Unit 5 When’s your birthday？Part B （教学设计）-2023-2024学年湘少版（三起）英语五年级下册.docxVIP

Unit5When’syourbirthday？PartB（教学设计）-2023-2024学年湘少版（三起）英语五年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容是Unit5When’syourbirthday？PartB，来源于2023-2024学年湘少版（三起）英语五年级下册。本节课主要学习询问生日及回答的相关表达，如When’syourbirthday?，It’son/in...，以及表示日期的英语表达方式，如thefirstofMay，thetwelfthofJune等。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生已经学习了基本的英语交流用语和日期表达，本节课将在此基础上，通过具体场景的练习，让学生能够熟练地运用所学知识进行实际交流。教材中的对话和练习旨在巩固学生对日期表达和生日问候的理解，同时提高学生的口语表达能力。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括语言能力、文化意识和思维品质。在语言能力方面，学生能够听懂并准确使用生日相关的英语表达，能够就生日主题进行简单的对话交流。在文化意识方面，学生将通过学习了解不同国家和文化中庆祝生日的不同方式，增强跨文化交际能力。在思维品质方面，学生将学会通过观察、分析和模仿，创造性地运用语言知识进行实际情境下的语言应用，发展逻辑思维和创造性思维。通过本节课的学习，学生将能够更好地将英语语言知识应用于实际生活中，提升个人素养。

重点难点及解决办法

重点：

1.生日相关词汇和短语的学习，如birthday,month,day等。

2.询问和回答生日日期的句型结构，如When’syourbirthday?和It’son/in...。

3.不同文化中生日庆祝方式的了解。

难点：

1.准确使用介词表达日期，如on和in的区别。

2.运用正确的时态描述生日，如一般现在时。

解决办法：

1.通过图片、实物和动作等多种直观教学手段，帮助学生形象地理解和记忆生日相关的词汇和短语。

2.通过角色扮演和小组讨论，让学生在真实语境中练习使用询问和回答生日的句型，同时教师提供实时反馈和纠正。

3.通过介绍不同国家的生日习俗，增强学生的文化意识，并通过比较分析，帮助学生理解和使用正确的介词和时态。

4.设计针对性的练习和游戏，如填空、匹配和问答游戏，以巩固学生对重点知识的掌握。

5.对于难点，采用逐步引导的方法，先从简单的句型开始，逐渐过渡到复杂的日期表达，确保学生能够逐步掌握。

教学资源

1.教科书及配套练习册

2.多媒体教学设备（投影仪、电脑）

3.生日主题的图片和卡片

4.角色扮演道具

5.互动式白板或电子屏幕

6.录音机或音频播放设备

7.英语学习软件或应用程序

8.教师自制的PPT或教学课件

9.在线英语学习平台资源

10.教学反馈工具（如小测验、问答系统）

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一张生日派对的图片，引导学生谈论他们知道的生日习俗，激发学生对生日主题的兴趣。

-回顾旧知：教师提问学生关于日期和月份的英语表达，复习已学的相关词汇和表达方式。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：教师介绍本节课的新词汇，如birthday,January,February等，并解释询问和回答生日日期的句型结构。

-举例说明：教师通过展示教材中的对话例子，帮助学生理解如何在实际情境中使用这些句型。

-互动探究：将学生分成小组，让他们模拟生日对话，教师巡回指导并提供反馈。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：学生根据教材中的练习题，进行听写、填空和问答练习，加深对生日相关词汇和句型的记忆。

-教师指导：教师观察学生的练习情况，对学生的错误进行纠正，并提供个别指导。

4.扩展活动（约10分钟）

-文化分享：学生分享自己国家或地区的生日庆祝方式，增强文化意识。

-创造性应用：学生设计一个生日邀请函，使用所学句型和词汇，锻炼语言运用能力。

5.总结反馈（约5分钟）

-总结：教师总结本节课学到的内容，强调重点和难点。

-反馈：教师收集学生的课堂表现和练习成果，给予积极的反馈和建议。

6.作业布置（约5分钟）

-教师布置与生日主题相关的作业，如编写一段关于自己生日经历的短文，或制作生日主题的手抄报。

7.课后延伸（可选）

-学生可以在课后使用英语学习软件或应用程序，进一步练习本节课的内容。

-家长可以参与孩子的学习，帮助复习生日相关的英语表达，并鼓励孩子在家庭环境中使用英语。

知识点梳理

一、词汇

-birthday（生日）

-month（月份）

-day（日子）

-January（一月）

-