网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

申请授权学士学位专业自评报告.pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

.

申请授权学士学位专业自评报告

专业名称

专业批准时间

学制

学科门类

中国矿业大学银川学院

页脚

评审内容与

一级指标二级指标自评依据自评结果

标准

专业设置满足

社会需要,专业

建设规划科学、

1.1专业建

设(4分)合理,能有效指

导专业建设;专

业建设措施得

一力,成效显著。

专业建设及

人才培养方

案(10分)

1

培养方案符合

培养目标的要

求,体现德、智、

体、美等全面发

1.2人才培

展,有利于人文

养方案(6

分)素质和科学素

质提高,有利于

创新精神和实

践能力的培养;

执行情况好。

评审内容与

一级指标二级指标自评依据自评结果

标准

有正高职称,

★2.1专业学术水平较

高。专业负责

负责人

人无副高或

(6分)以上职称为

不合格。

专任教师总

数满足教学

要求,专业核

心课程教师

★2.2专业

≥5人,并具

教师配置

备良好的专

(4分)

业知识。专业

核心课程教

师4人,为

不合格。

专业师资队

伍的专业背

景、学历、学

二缘、年龄、职

教师队伍称等结构合

2.3专业教

理,发展趋势

(20分)师结构

良好。具有研

(3分)

文档评论(0)

182****4918 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档