第一单元项目二2.了解数值数据编码和文本数据编码教学设计2023—2024学年沪科版（2019）高中信息技术必修1.docx

第一单元项目二2.了解数值数据编码和文本数据编码教学设计2023—2024学年沪科版（2019）高中信息技术必修1

主备人

备课成员

设计思路

本节课以沪科版高中信息技术必修1课本为基础，围绕“了解数值数据编码和文本数据编码”这一主题，设计教学内容。通过引导学生探究数据编码的基本概念、方法和应用，帮助学生掌握数值数据编码和文本数据编码的原理及技巧。课程以实践操作为主线，结合实例分析，使学生在实际操作中深化理解，提高信息处理能力。同时，注重培养学生的自主学习能力和团队协作精神，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的信息意识、计算思维和创新实践能力。通过学习数值数据编码和文本数据编码，学生将提升对信息编码本质的理解，增强信息处理与转换的能力。同时，通过案例分析和实际操作，培养学生解决问题的逻辑思维和算法设计能力，以及在实际情境中应用信息技术的创新实践能力。

重点难点及解决办法

重点：理解数值数据编码和文本数据编码的原理及实际应用。

难点：1.数值数据编码中不同进制间的转换方法。

2.文本数据编码中字符集的概念及其在实际编码中的应用。

解决办法：针对重点，采用以下策略：

1.结合生活实例，如手机号码编码、身份证号码编码等，讲解数值数据编码的实际应用。

2.使用多媒体教学工具，展示文本数据编码的过程，如ASCII码、Unicode码的构成。

针对难点，采用以下策略：

1.通过互动式教学，让学生在课堂上实际操作进制转换，如二进制与十进制的转换。

2.利用案例教学，深入剖析字符集的构成和作用，如通过展示不同编码标准下的文字显示差异，让学生直观理解字符集的重要性。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：提前发放沪科版高中信息技术必修1教材，确保每位学生预习。

2.辅助材料：准备相关数据编码的多媒体资源，包括进制转换动画、编码原理讲解视频、字符集对比图等。

3.实验器材：准备计算机设备，安装必要的编码转换软件。

4.教室布置：设置小组讨论区，便于学生合作探究；确保教室网络畅通，方便学生查找资料。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台发布预习资料，包括进制转换的示例视频和文本数据编码的PPT，要求学生预习并理解基本概念。

设计预习问题：如“什么是ASCII码？它与Unicode有什么不同？”

监控预习进度：通过在线平台的预习任务提交功能，监控学生的预习完成情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：学生自主观看视频和阅读PPT，理解数值数据编码和文本数据编码的基本知识。

思考预习问题：学生针对预习问题进行思考，记录下自己的理解。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至在线平台。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生自主学习和探究的能力。

信息技术手段：利用在线平台进行资源的共享和预习进度的监控。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示不同编码在实际生活中的应用，如不同国家的字符显示差异，引出本节课的主题。

讲解知识点：详细讲解二进制、十进制转换方法，以及ASCII和Unicode编码的原理。

组织课堂活动：分组讨论进制转换的步骤，角色扮演不同编码的转换过程。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，提供及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：学生认真听讲，积极思考进制转换的方法和编码原理。

参与课堂活动：学生分组进行进制转换练习，通过角色扮演加深对编码转换的理解。

提问与讨论：学生在讨论中提出问题，与同学和老师交流。

教学方法/手段/资源：

讲授法：清晰讲解进制转换和编码原理。

实践活动法：通过实际操作加深对知识点的理解。

合作学习法：培养团队合作和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置与进制转换和编码相关的练习题，巩固课堂所学。

提供拓展资源：提供进制转换和编码相关的网站和视频，供学生深入学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：学生完成作业，巩固进制转换和编码的知识。

拓展学习：利用拓展资源进行深入学习，拓宽知识面。

反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，总结学习中的收获和不足。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：通过反思总结，促进学生自我提升。

本节课的教学实施过程围绕重点难点展开，通过课前预习、课中实践和课后拓展，帮助学生掌握数值数据编码和文本数据编码的知识，并能够在实际中应用。

教学资源拓展

拓展资源：

1.数值数据编码拓展：

-二进制与十进制的转换方法，包括短除法、乘幂法等。

-八进制、十六进制与其他进制间的转