《离骚》-2023-2024学年高二语文同步精讲精读教学设计（统编版选择性必修下册）.docxVIP

《离骚》-2023-2024学年高二语文同步精讲精读教学设计（统编版选择性必修下册）

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

课程基本信息

1.课程名称：《离骚》精讲精读

2.教学年级和班级：2023-2024学年高二（1）班

3.授课时间：2023年10月15日

4.教学时数：1课时

本节课旨在通过对《离骚》的精讲精读，使学生深入理解作品的思想内容、艺术特色及历史背景，培养学生对古典文学的鉴赏能力和审美情趣。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：提升学生的文化认同感，培养其语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造能力。通过深入解读《离骚》，使学生能够领略中华传统文化的独特魅力，增强民族自豪感；在阅读过程中，锻炼学生的文本分析能力和逻辑思维能力，提高语言表达能力；同时，通过鉴赏《离骚》的艺术手法，激发学生的审美情感，培养其创造力和想象力。

学情分析

本节课面对的是高二（1）班的学生，他们已经具备了一定的古典文学基础，对《诗经》、《楚辞》等古典文学作品有所了解。在知识方面，学生已经掌握了基本的文学常识和鉴赏方法，能够对文学作品进行初步分析。在能力方面，学生的阅读理解能力、文本分析能力和表达能力均有待提高。

在素质方面，学生具备一定的文化素养，但审美能力、创造力和想象力尚需进一步培养。行为习惯方面，部分学生可能存在阅读不认真、课堂参与度不高等问题，这可能会影响到课程学习的深度和效果。

针对这些情况，本节课将注重激发学生的学习兴趣，引导他们主动参与课堂讨论，通过问题驱动和案例分析，提高学生的文本解读能力和审美鉴赏能力。同时，注重培养学生的学习习惯，使之形成良好的阅读氛围，为深入学习古典文学打下坚实基础。

教学方法与策略

1.教学方法：采用讲授与讨论相结合的方式，以讲授《离骚》的文学背景和艺术特点为基础，引导学生进行深入讨论。

2.教学活动：组织学生进行分组讨论，每组针对《离骚》中的某一章或某一节进行解读，并选代表进行汇报；同时，安排学生进行角色扮演，模拟屈原与渔夫对话的场景，以加深对文本的理解。

3.教学媒体：利用多媒体展示《离骚》的原文、注释及译文，以及相关的历史背景资料，增强学生的学习兴趣和直观感受。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《离骚》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们知道《离骚》吗？它为什么被称为中国古代文学的瑰宝？”

展示《离骚》中的名句及屈原的画像，让学生初步感受《离骚》的文学魅力。

简短介绍《离骚》的作者屈原及其在文学史上的地位，为接下来的学习打下基础。

2.《离骚》基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解《离骚》的基本内容、结构及文学特点。

过程：

讲解《离骚》的定义，包括其主要组成部分和艺术特色。

详细介绍《离骚》的结构，使用板书或PPT展示文章的篇章划分。

3.《离骚》案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例分析，让学生深入了解《离骚》的文学价值和意义。

过程：

选择《离骚》中的几个经典篇章进行分析，如“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”等。

详细介绍每个篇章的背景、内容和艺术特色，让学生全面了解《离骚》的文学价值。

引导学生思考这些篇章对实际生活或学习的影响，以及如何运用《离骚》中的思想解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论《离骚》中的某一种艺术手法，如象征、比兴等，并提出自己的理解。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择《离骚》中的一个主题进行深入讨论，如忠诚、理想、道德等。

小组内讨论该主题在《离骚》中的体现及其现实意义。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对《离骚》的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的体现、现实意义及自己的理解。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调《离骚》的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括《离骚》的基本概念、结构、案例分析等。

强调《离骚》在中国古代文学中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用《离骚》中的思想。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于《离骚》的短文或报告，以巩固学习效果。

知识点梳理

1.《离骚》的作者及背景

-屈原：战国时期楚国的政治家、文学家，被誉为爱国诗人的典范。

-《离骚》的创作背景：屈原因直言进谏而被贬，流放期间创作了《离骚》。

2.《离骚》的结构及内容

-结构：《离骚》共分为十篇，每篇的篇幅不一，以抒情为