滇人版（2016） 七年级下册 初中信息科技 1.1 认识计算机 教案.docxVIP

滇人版（2016）七年级下册初中信息科技1.1认识计算机教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

滇人版（2016）七年级下册初中信息科技1.1认识计算机教案

课程基本信息

1.课程名称：初中信息科技1.1认识计算机

2.教学年级和班级：七年级（1）班

3.授课时间：2023年5月15日

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生对信息科技的兴趣，提升信息意识。

2.通过认识计算机的基本构造和功能，发展学生的计算思维。

3.培养学生利用计算机解决实际问题的能力，提高信息处理素养。

4.引导学生理解信息科技的发展对社会的影响，增强社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

-计算机的基本概念：让学生理解计算机是一种能够执行复杂任务的电子设备，包括硬件和软件两部分。

-例如，介绍计算机的五大硬件组成部分（中央处理器CPU、内存、硬盘、显卡、主板）及其功能。

-计算机的基本操作：教授学生如何开关机、使用鼠标和键盘进行基本的操作。

-例如，演示如何使用鼠标点击、拖拽和键盘输入文字。

2.教学难点

-计算机硬件与软件的关系：学生可能会混淆硬件和软件的概念，不清楚它们之间的相互作用。

-例如，通过举例说明软件是如何控制硬件执行任务的，如操作系统软件如何管理计算机的资源。

-计算机操作的实际应用：学生可能难以将课堂上学到的操作应用到实际中。

-例如，通过设计一个简单的文档编辑任务，让学生实际操作电脑，将所学知识应用于实际情境中，如创建一个简单的文本文件并进行编辑保存。

-计算机安全意识：学生在使用计算机时可能忽视安全问题。

-例如，通过案例分析，让学生了解网络安全的重要性，并教授如何预防病毒和恶意软件的侵害。

教学方法与策略

1.采用讲授与互动讨论相结合的方法，首先通过讲授介绍计算机的基本概念和操作，然后引导学生进行小组讨论，分享他们对计算机的了解和经验。

2.设计一个简单的计算机组装与拆解实验，让学生亲手操作，增强对计算机硬件的认识。

3.使用多媒体教学，如播放计算机工作原理的动画视频，帮助学生形象理解抽象的概念。

4.通过案例研究，分析计算机在日常生活中的应用，激发学生的学习兴趣和实际应用能力。

教学流程

1.导入新课（用时5分钟）

-通过展示一张计算机的图片，询问学生他们对计算机的初步认识。

-提问：“你们认为计算机在我们的生活中有哪些作用？”

-引导学生思考计算机对现代社会的重要性，从而导入本节课的主题“认识计算机”。

2.新课讲授（用时15分钟）

-1）介绍计算机的硬件和软件

-展示计算机硬件的实物或图片，讲解每个部分的作用。

-通过动画或视频，解释软件是如何控制硬件工作的。

2）计算机的基本操作

-演示如何启动和关闭计算机，以及如何使用鼠标和键盘。

-通过屏幕投影，展示基本的电脑操作，如打开一个文档、保存文件等。

3）计算机的安全使用

-讲解计算机病毒和恶意软件的基本概念。

-演示如何安装和使用防病毒软件，以及如何进行安全上网。

3.实践活动（用时10分钟）

1）计算机硬件组装游戏

-分发计算机硬件的模型，让学生尝试将它们组装成一台“计算机”。

-讨论组装过程中遇到的问题和解决方法。

2）软件使用练习

-指导学生使用电脑上的文字处理软件，如MicrosoftWord，进行简单的文档编辑。

-让学生尝试使用不同的字体、颜色和格式，了解软件的基本功能。

3）网络安全小测验

-通过在线小测验的形式，测试学生对计算机安全的理解。

-讨论正确答案，强调网络安全的重要性。

4.学生小组讨论（用时10分钟）

1）计算机在日常生活中的应用

-分组讨论计算机在家庭、学校和工作中的具体应用。

-例如，讨论计算机在教育中的作用，如在线学习、资料搜索等。

2）计算机的未来发展

-让学生预测未来计算机的发展趋势，如人工智能、物联网等。

-举例讨论未来计算机可能带来的社会变革。

3）计算机安全意识

-分享计算机安全的个人经验和防护措施。

-例如，讨论如何防止个人信息泄露，如何识别网络诈骗等。

5.总结回顾（用时5分钟）

-回顾本节课的主要内容，包括计算机的硬件、软件、基本操作和安全使用。

-通过提问，检查学生对重难点的掌握情况。

-强调计算机在现代社会中的重要性，鼓励学生在日常生活中积极使用计算机，并注意安全。

知识点梳理

1.计算机的基本概念

-计算机的定义：一种能够执行复杂任务的电子设备，能够处理和存储信息。

-计算机的硬件和软件：硬件包括中央处理器（CPU）、内存、硬盘、显卡、主板等；软件包括操作系统、应用软件等。

2.计算机的硬件组成

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