第四单元 益智游戏 活力拍手操 主题活动二 手脑并用（教学设计）内蒙古版二年级上册综合实践活动.docxVIP

第四单元益智游戏活力拍手操主题活动二手脑并用（教学设计）内蒙古版二年级上册综合实践活动

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、设计意图

二、核心素养目标

1.逻辑思维与创新能力：通过参与益智游戏，培养学生的逻辑推理能力和创新思维，提高解决问题的能力。

2.团队协作与沟通能力：在小组活动中，学生将学习如何与他人合作，有效沟通，共同完成任务。

3.自我管理与发展能力：通过手脑并用的活动，学生将学会自我调节，培养良好的学习习惯和自我激励的能力。

4.健康生活意识：通过活力拍手操，学生将增强对健康生活方式的认识，培养积极向上的生活态度。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①让学生掌握活力拍手操的基本动作，能够连贯、准确地完成。

②引导学生通过益智游戏锻炼手脑协调能力，提升思维敏捷性。

2.教学难点

①活力拍手操中的复杂动作组合，学生可能难以快速掌握和记忆。

②益智游戏中的逻辑推理部分，对于二年级学生来说可能存在一定的难度，需要引导他们逐步理解和应用。

四、教学资源

1.硬件资源：音响设备、多媒体电脑、投影仪。

2.软件资源：教学PPT、益智游戏软件。

3.课程平台：校园内网络教学平台。

4.信息化资源：教学视频、音乐文件。

5.教学手段：小组讨论、游戏互动、动作示范。

五、教学过程

1.导入新课

同学们好，今天我们要学习第四单元主题活动二——手脑并用。在这个活动中，我们将通过活力拍手操和益智游戏来锻炼我们的手脑协调能力，增强我们的逻辑思维。首先，请大家跟我一起做一段简单的热身运动，活动一下我们的身体。

2.学习活力拍手操

（1）展示活力拍手操视频，让学生初步了解动作要领。

同学们，现在请大家观看这段活力拍手操的视频。注意观察老师的动作，看看我们是如何通过手脑并用，让身体充满活力的。

（2）分步骤示范动作，引导学生跟随示范。

①首先是我们双手拍打的动作，请大家跟我一起做。

②接下来是拍打腿部的动作，请大家注意拍打的位置和力度。

③最后是全身协调的动作，请大家尽量做到位。

（3）集体练习，纠正动作。

现在，我们一起来集体练习活力拍手操。在练习过程中，我会观察大家的动作，如果发现有错误的地方，我会及时纠正。

3.益智游戏互动

（1）介绍益智游戏规则。

同学们，接下来我们要进行一个益智游戏。游戏规则如下：我们将分成若干小组，每个小组需要回答我提出的问题。回答正确的小组将获得一定的积分，最后积分最高的小组获胜。

（2）分组讨论，解决问题。

现在，请大家按照座位分成小组，开始讨论第一个问题。问题如下：“请说出三种可以提高我们手脑协调能力的活动。”

（3）小组汇报，总结答案。

每个小组派出一名代表，向全班汇报你们的讨论成果。接下来，我们一起来总结一下。

4.课文主旨内容探究

同学们，我们今天学习的主题是手脑并用。那么，你们知道手脑并用的重要性吗？下面请同学们打开课本，我们来一起学习课文内容。

（1）阅读课文，了解手脑并用的意义。

请同学们认真阅读课文，思考以下问题：课文为什么强调手脑并用？手脑并用对我们有什么好处？

（2）分享阅读心得，讨论手脑并用的实际应用。

现在，请大家分享你们的阅读心得，谈谈你们对手脑并用的理解和感悟。同时，我们也可以讨论一下如何在日常生活中运用手脑并用，提高我们的生活质量。

5.总结与拓展

同学们，通过今天的学习，我们知道了手脑并用的重要性。在今后的学习和生活中，我们要努力锻炼手脑协调能力，提高我们的逻辑思维。下面，我们来总结一下今天的学习内容。

（1）回顾活力拍手操和益智游戏，巩固所学知识。

请同学们回顾一下我们今天学习的活力拍手操和益智游戏，说说你们在活动中收获了什么。

（2）布置课后作业，拓展学习。

作为课后作业，请同学们回家后，跟家人分享我们今天学习的活力拍手操和益智游戏，并尝试在家庭生活中运用手脑并用，提高自己的生活能力。

今天的课程就到这里，希望大家能够在课后认真完成作业，将所学知识运用到实际生活中。下课！

六、教学资源拓展

1.拓展资源

（1）拓展阅读：《手脑并用：儿童智力发展的关键》

这本书详细介绍了手脑并用对于儿童智力发展的重要性，以及如何在日常生活中通过具体活动锻炼孩子的手脑协调能力。

（2）拓展视频：《儿童益智游戏集锦》

这个视频集合了多个适合儿童年龄段的益智游戏，通过观看视频，学生可以了解更多的游戏方式，从而在日常生活中自我练习。

（3）拓展软件：《逻辑思维训练软件》

这是一款专门为儿童设计的逻辑思维训练软件，包含了多种游戏化的训练项目，旨在提高孩子的逻辑思维和问题解决能力。

2.拓展建议

（1）家庭互动：鼓励家长在家中与孩子一起进行手脑协调的游戏，如折纸、拼图、串珠等，这些活动不仅能够锻炼孩