2023六年级数学上册 八 可能性第1课时 计算可能性大小教案 西师大版.docxVIP

2023六年级数学上册八可能性第1课时计算可能性大小教案西师大版

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

2023六年级数学上册八可能性第1课时计算可能性大小教案西师大版

教材分析

本节课为人教版小学数学六年级上册第八单元“可能性”，是学生在学习了概率初步知识的基础上进一步探究可能性大小的内容。教材通过实例引入概率的概念，让学生在实际操作中体会概率的意义，学会用简单的概率方法解决实际问题。本节课的主要内容包括：事件的确定性和不确定性，概率的计算方法，以及如何通过实验来估计概率。

本节课的教学内容与学生的生活实际紧密相连，旨在培养学生解决实际问题的能力。在教学过程中，教师应注重让学生在实践活动中感受概率的知识，激发他们的学习兴趣，提高他们的数学素养。同时，教师还要注意引导学生运用概率知识解释生活中的现象，培养他们的应用意识。

教学目标分析

本节课旨在培养学生的核心素养，具体包括：

1.知识与技能：使学生理解事件的确定性和不确定性，学会计算简单事件的概率，并能通过实验估计事件的概率。

2.过程与方法：让学生在实际操作中体验概率的意义，培养他们运用概率知识解决实际问题的能力。

3.情感态度与价值观：激发学生对概率学科的兴趣，培养他们积极探究、合作交流的学习态度，提高他们的数学素养。

4.创新与实践：引导学生运用概率知识解释生活中的现象，培养他们的创新意识和实践能力。

在教学过程中，教师应关注学生的个体差异，确保每个学生都能在原有基础上得到提高和发展。同时，教师还要注重培养学生的团队协作能力和沟通能力，使他们能够在解决实际问题的过程中发挥各自的优势，共同完成任务。

重点难点及解决办法

重点：

1.事件的确定性和不确定性

2.概率的计算方法

3.通过实验估计概率的方法

难点：

1.理解事件的确定性和不确定性

2.掌握概率的计算方法

3.运用实验方法估计概率

解决办法：

1.对于事件的确定性和不确定性，可以通过举例让学生在实际操作中感受和理解。

2.对于概率的计算方法，可以通过讲解和示范，让学生在练习中掌握。

3.对于运用实验方法估计概率，可以让学生在小组合作中进行实验，教师引导学生总结实验结果，从而掌握方法。

突破策略：

1.在教学过程中，教师应注重引导学生运用已有的生活经验，理解事件的确定性和不确定性。

2.通过具体案例，让学生在实际操作中体验概率的意义，从而突破难点的理解。

3.在实验环节，教师应引导学生注意观察和总结实验结果，让学生在实践中掌握估计概率的方法。

教学方法与手段

1.情境教学法：通过生活实例和实际操作，让学生在具体情境中感受和理解概率知识，提高他们的学习兴趣和主动性。

2.小组合作学习法：引导学生进行小组讨论和实验，培养他们团队合作精神和沟通能力，激发他们的学习积极性和创新意识。

3.引导发现法：教师引导学生发现问题、探究问题，培养他们独立思考和解决问题的能力，提高他们的数学素养。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备，通过动画、图片等形式展示概率知识，使抽象的概率概念具体化，提高学生的学习兴趣和效果。

2.教学软件：运用教学软件，进行互动式教学，让学生在实际操作中体验概率的意义，提高他们的学习积极性和实践能力。

3.网络资源：利用网络资源，为学生提供丰富的学习素材和实践案例，拓宽他们的学习渠道，提高他们的自主学习能力。

4.实验器材：运用实验器材，让学生进行实际操作，培养他们动手能力和观察能力，提高他们的学习兴趣和效果。

5.评价工具：运用评价工具，对学生的学习过程和结果进行及时评价，激发他们的学习动力，促进他们的全面发展。

教学流程

1.导入（5分钟）

教师通过多媒体展示一个生活中的实例，如抽奖活动，让学生感受事件的确定性和不确定性。引导学生思考：如何计算抽中特定奖项的概率？从而引出本节课的主题——可能性。

2.新课导入（10分钟）

教师简要讲解事件的确定性和不确定性，引导学生理解概率的概念。通过具体案例，如抛硬币、掷骰子等，讲解概率的计算方法。同时，教师要注意引导学生运用已有的生活经验，理解事件的确定性和不确定性。

3.课堂互动（10分钟）

教师组织学生进行小组讨论，让学生分享自己设计的实验，估计不同事件的概率。引导学生运用概率知识解释生活中的现象，培养他们的应用意识。在此过程中，教师要关注学生的个体差异，确保每个学生都能在原有基础上得到提高和发展。

4.实验环节（10分钟）

教师引导学生进行实验，如抛硬币、掷骰子等，让学生亲身体验概率的意义。学生在实验过程中要注意观察和总结实验结果，从而掌握估计概率的方法。教师要注重培养学生的团队协作能力和沟通能力，使他们