13 胡萝卜先生的长胡子 同步分层作业语文三年级上册（统编版）.docx

13胡萝卜先生的长胡子

基础巩固

情境一：学习完《13胡萝卜先生的长胡子》后，字音我会读，字形我会写，胡萝卜先生胡子的特点我能了解，不信试试咯！

一、选择题

1．下列划线字注音全部正确的一项是（????）

A．萝（luó）卜??????浓（nòng）密

B．发愁（chòu）?????牢固（gǔ）

C．沾（zhān）光?????晾晒（shài）

2．下列对词语理解不正确的是（）

A．发愁：为烦恼或焦虑的事情所折磨。

B．牢固：牢牢地固定住了。

C．浓密：茂密，稠密的意思。

3．选出书写完全正确的一组（）

A．以经近视风筝

B．浓密勿忙上街

C．继续屋顶飘动

D．牢固树低知到

4．用音序查字法查“卜”字，应查大写字母（??）

A．L B．B C．T

5．“浓密”的反义词是（??）

A．稀疏 B．细密 C．稠密

6．“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。

从这段话中我体会到胡萝卜先生的（）精神。（多选）

A．善良 B．有爱心 C．默默奉献

7．这个故事的作者是_______，故事先介绍_______胡子浓密，第三天都得刮；再写他漏刮了_______，胡子因为_______越长越长；接着写一个_______剪了胡萝卜先生的_______放风筝；最后写胡萝卜先生路过_______家，她正在找_______。（??）

A．王一梅；胡萝卜先生；一根胡子、蘸到果酱；小男孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳

B．王一梅；胡萝卜先生；两根胡子、蘸到果酱；小男孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳

C．王小梅；胡萝卜先生；一根胡子、蘸到果酱；小女孩、一段胡子；鸟太太、晾衣绳

8．胡萝卜先生漏刮一根胡子的原因是（）（双选）

A．胡萝卜先生刮胡子太匆忙了

B．那根胡子沾到了果酱

C．胡萝卜先生近视，没有看到那根胡子

D．长胡子被风吹到了身体后面，胡萝卜先生没有看到

二、连线题

9．词语连线。???

发愁????????????为烦恼或焦虑的事情所折磨。

牢固????????????茂密，稠密。

浓密????????????做事匆促忙碌。

匆匆忙忙????????坚固，结实。

10．读一读，连一连。

luó??????bo????????chóu???????zhān???????liànɡ

晾???????卜?????????萝????????沾?????????愁

三、判断题

判断下列说法的正误，正确的打”，错误的打“×”。

11．当读到胡子沾上果酱时，我们就可以预测到它会变长或变粗。()

12．长胡子的作用可以根据生活常识来进行预测。()

13．如果预测内容和原文不同的话，这个预测就是没有价值的。()

四、填空题

14．读读下面这些文章或书的题目，猜猜里面可能写了些什么。

《躲猫猫大王》??《夏洛的网》??《帽子的秘密》??《团圆》??《小灵通漫游未来》

15．请填上不同的词来表现胡萝卜先生胡子的特点。

的胡子????的胡子???的胡子

阅读提升

情境二：为了提高同学们对课内阅读理解的能力，请完成下面阅读习题吧！

五、课内阅读

在很远的街口，有一个男孩正在放风筝。线实在太短了，他的风筝只能飞过屋顶。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。“这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。”小男孩说完就扯了扯胡子，他确定绳子够牢固了，就剪了一段用来放风筝。

胡萝卜先生继续往前走，当他走过鸟太太家的树底下，鸟太太正在找绳子晾小鸟的尿布。

胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着。

……

16．男孩遇到了()的困难，鸟太太遇到了()的困难。

A．没绳子晾尿布????B．风筝线太短????C．胡子太长了

17．男孩是如何解决困难的？在选文中用“﹏﹏﹏”画出相关的句子。

18．当读到结尾“胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着”时，我猜想：。

19．鸟太太会如何解决自己的困难呢？请在文中的横线上续写你的猜测。

“这绳子正好可以用来晾尿布。”鸟太太说完就拉过胡子，剪了一段用来当晾衣绳。