期末质量评价作业(二)2023-2024学年七年级下册历史与社会同步评价作业教师用书配套教学设计.docxVIP

期末质量评价作业(二)2023-2024学年七年级下册历史与社会同步评价作业教师用书配套教学设计.docx

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期末质量评价作业(二)2023-2024学年七年级下册历史与社会同步评价作业教师用书配套教学设计

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容为《历史与社会》七年级下册第三章第二节“宋代经济的发展”,重点讲解宋代农业、手工业和商业的繁荣情况。

2.教学内容与学生已有知识的联系:本节课内容与学生在上一学期学习的“唐朝的繁荣”相衔接,让学生了解从唐朝到宋朝,我国经济发展的重要变化。同时,结合学生在生活中对宋代文化、艺术等方面的认知,帮助学生更好地理解宋代经济的发展特点。

核心素养目标

1.培养学生的时空观念,通过对宋代经济发展历史的了解,能够将历史事件、现象置于具体的时间框架中进行思考和分析。

2.提升学生的历史解释能力,通过分析宋代经济的特点,培养学生对历史现象进行解释和阐述的能力。

3.增强学生的家国情怀,通过对宋代经济发展成就的学习,激发学生的民族自豪感,培养对国家历史的尊重和热爱。

重点难点及解决办法

重点:

1.宋代农业、手工业和商业的主要成就及其特点。

2.宋代经济发展的历史意义和对后世的影响。

难点:

1.对宋代经济发展内在规律的理解。

2.将宋代经济现象与同时期其他地区经济状况的比较分析。

解决办法:

1.通过多媒体教学手段,展示宋代经济繁荣的具体实例,如农业工具的改进、手工业产品的精美图片等,帮助学生形象理解教学内容。

2.利用时间轴和思维导图,梳理宋代经济发展的脉络,帮助学生掌握重点知识。

3.组织课堂讨论,引导学生探讨宋代经济发展背后的社会因素,突破对内在规律的理解。

4.设计比较分析活动,让学生对比分析宋代与同时期其他地区的经济状况,加深对经济发展特点的认识。

教学资源准备

1.教材:《历史与社会》七年级下册教材,确保每位学生都有。

2.辅助材料:准备宋代经济发展相关的图片、图表,以及介绍宋代经济的短视频或纪录片片段。

3.教学工具:准备投影仪、电脑等播放设备,确保多媒体资源的顺利展示。

4.教室布置:根据教学需要,提前划分讨论区域,准备白板和马克笔供讨论使用。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

-发布预习任务:通过班级微信群发布预习资料,包括宋代经济发展的PPT和视频,明确预习目标为理解宋代农业、手工业和商业的特点。

-设计预习问题:提出“宋代农业为何能够取得重大进步?”、“宋代手工业有哪些独特成就?”等问题,引导学生思考。

-监控预习进度:通过在线平台收集学生的预习笔记,监控学生的预习效果。

学生活动:

-自主阅读预习资料:学生根据预习要求,阅读资料并整理笔记。

-思考预习问题:针对提出的问题,学生独立思考并记录自己的看法。

-提交预习成果:学生将预习笔记和思考的问题提交至平台。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:鼓励学生自主探索,提升学习主动性。

-信息技术手段:利用微信群和在线平台,实现资源的共享和预习监控。

2.课中强化技能

教师活动:

-导入新课:通过展示宋代都市繁华的图片,引出本节课主题。

-讲解知识点:详细讲解宋代农业、手工业和商业的发展情况,结合实例进行分析。

-组织课堂活动:设计小组讨论,让学生探讨宋代经济发展的原因和影响。

-解答疑问:对学生在学习和讨论中提出的问题进行解答。

学生活动:

-听讲并思考:学生认真听讲,思考老师提出的问题。

-参与课堂活动:学生分组讨论,分享对宋代经济发展的看法。

-提问与讨论:学生对不理解的内容提问,参与课堂讨论。

教学方法/手段/资源:

-讲授法:清晰讲解知识点,确保学生理解。

-实践活动法:通过小组讨论,让学生在实践中深化理解。

-合作学习法:培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动:

-布置作业:布置关于宋代经济发展对现代影响的思考题。

-提供拓展资源:提供宋代历史资料和相关网站,供学生进一步学习。

-反馈作业情况:批改作业,给予学生反馈。

学生活动:

-完成作业:学生根据课堂学习,完成思考题,巩固知识点。

-拓展学习:利用提供的资源,进行深入学习,拓宽知识面。

-反思总结:学生总结学习收获,反思学习过程中的不足。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法:引导学生进行自我反思,提升学习能力。

本节课的重难点,如宋代经济发展的内在规律和影响,通过课前预习、课堂讨论和课后拓展的方式,帮助学生逐步理解和掌握。

教学资源拓展

1.拓展资源:

宋代经济的发展是中国古代经济史上的重要阶段,以下是与本节课教学内容相关的拓展资源:

-拓展阅读:《宋代经济史》、《中国历代经济变迁史》等书籍,这些书籍详细记录了宋代经济的发展历程和特点。

-拓展视

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