第4课《服务器安全技术》教案 浙教版信息科技九年级上册.pdfVIP

信息技术第4课服务器安全技术

课题服务器安全技术单元第一单元学科信息技术年级九年级

《服务器安全技术》该课时教材编排了“在线协同的特点-在线协同编辑的实现原理—

在线协同体验”的系列学习活动，旨在让学生通过在线协同应用与同类传统应用的对比，能

教材

归纳在线协同的特点;通过体验在线协同编辑，初步理解在线协同编辑的实现原理;能根据实

分析

际需要选择合适的在线协同应用，具有在线协同的合作规则意识。教材编排合理，教学环节

注重实践与理论相结合，教材内容贴近学生生活实际，符合九年级学生认知特点。

1、信息意识：在面对网络活动和信息获取时，能意识到服务器安全问题可能带来的影

响，具备保护自身信息和数据安全的意识。

2、计算思维：能够分析服务器安全问题的本质和原因，运用逻辑思维和推理能力找出

教学潜在的安全漏洞和风险点。

目标3、数字化学习与创新：掌握利用数字化工具和资源学习服务器安全技术的方法，如在

线课程、技术论坛、电子书籍等。

4、信息社会责任：明确自己在服务器安全方面的责任和义务，遵守网络道德和法律法

规，不从事任何危害服务器安全的行为。

一、验证码技术

重点

二、电子数据取证技术

难点1、异地容灾

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

通过对服务器安全防护技术的学习，通过老师帮助学生理

了解服务器安全防护的常用技术;通过对不同场景

下服务器技术的应用，认识到服务器安全的重要性讲解和学生之解如何安全并正

和方法。间的相互讨论确的安全技术。

探究：

1、你觉得哪种验证码的安全性会更高一服务器安全技

导入新课些?术的重要性。

2、电子数字取证方法是否能完全取代人工

取证?

对于互联网安全来说，除了传输过程中一些防

护技术之外，在服务器端的安全技术也特别重要，

如验证码技术、数据取证技术等。

一、验证码技术

学生之间帮助学生积

讲授新课验证码是网络服务器端常用的一种安全防护互相讨论验证极融入课堂，提

技术，是一种用于区分用户正常访问和机器访问的

全自动程序。它可以防止恶意破解密码、刷票、论码技术。高学生学习积极

坛灌水等。常见的验证码可分为数字验证码、图片性。

验证码(静态、动态、滑块)、语音验证码、视频验

证码等。图4-1给出了部分不同类型的验证码。

输入的验证码，主要用于身份的验证。服务器

接收到密码后，并不用于加密或解密，而是与中心

数据库中收集的原始信息进行比对，信息比对成功

的才允许进入系统，使用相应的信息资源。

验证码是目前普遍使用的认证方式，是保障网

民信息安全的一种身份验证技术，能有效阻止恶意

网络爬虫程序和暴力破解攻击，保证网站的安全性

和验证用户的正确性。

知识链接

网络爬