2025届高考语文复习:鉴赏诗歌的语言(炼字、炼句、语言风格)+课件.pptxVIP

2025届高考语文复习:鉴赏诗歌的语言(炼字、炼句、语言风格)+课件.pptx

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;第一课时;二、考点解读;(1)炼字炼句。赏析诗歌中的关键字词句等,把握其在刻画形象、描述画面、表达情感等方面的作用。

;-5-;专题整合;鉴赏语言的锤炼(炼字)答题步骤;【典题】(山东卷)“江回两崖斗,日隐群峰攒”中的“斗”“攒”两字,生动传神,所写景物特征鲜明,请作简要分析。(4分)

因题读诗

早上五盘岭①

[唐]岑参

平旦驱驷马,旷然出五盘②。

江回两崖斗,日隐群峰攒。

苍翠烟景曙,森沉云树寒。

松疏露孤驿,花密藏回滩。

栈道溪雨滑,畬田原草干。

此行为知己,不觉蜀道难。

注①唐代宗大历元年(766)春,岑参作为僚属随剑南西川节度使杜鸿渐入蜀平乱,途经五盘岭时作。五盘岭:秦、蜀交界处峻岭,其山道曲折盘旋,故名。②出五盘:攀越五盘山道登上山巅。;早上五盘岭①[唐]岑参

平旦驱驷马,旷然出五盘②。

江回两崖斗,日隐群峰攒???

苍翠烟景曙,森沉云树寒。

松疏露孤驿,花密藏回滩。

栈道溪雨滑,畬田原草干。

此行为知己,不觉蜀道难。;五、课堂小结;;六、当堂训练2:阅读下面这首诗,完成后面的问题。

半山亭[元]于石

万叠岚①光冷滴衣,清泉白石锁烟扉。

半山落日樵相语,一径寒松僧独归。

叶堕误惊幽鸟去,林空不碍断云飞。

层崖峭壁疑无路,忽有钟声出翠微。

【注】①岚:山间雾气。

赏析“忽有钟声出翠微”一句中的

“忽”和“出”字。(6分);半山亭[元]于石

万叠岚光冷滴衣,清泉白石锁烟扉。

半山落日樵相语,一径寒松僧独归。

叶堕误惊幽鸟去,林空不碍断云飞。

层崖峭壁疑无路,忽有钟声出翠微;六、当堂训练3:;孤雁(杜甫)

孤雁不饮啄,飞鸣声念群。

谁怜一片影,相失万重云。

望尽似犹见,哀多如更闻。

野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。;;

1、通过对诗歌鉴赏中典型炼句题的讲练,熟悉该类题型的命题特点。

2、掌握炼句题的答题步骤,培养规范答题的能力。;二、考点解读

《考纲》要求:

鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧;评价文章的思想内容和作者的观点态度。?

语言鉴赏是重要的考点之一,而炼句则是一种重要的语言考查形式。

考查题型:从2018年开始高考变为客观题一道3分,主观题一道6分,共9分。能力层级为D级。

;2014广东卷:怎样理解“怪人催去早”?请结合全词分析。

2014辽宁卷:“卷帘尽放春愁去”一句,在表达技巧上有何妙处?请结合词句赏析。

2015四川卷:请简要赏析“谷静风声彻,山空月色深”。

2015全国新课标II卷:古人认为这首诗的颔联乃晚唐巧句,请指出这一联巧在哪里,并简要赏析。

2016全国新课标II卷:如何理解曹霸画的马“一洗万古凡马空?”曹霸是怎样做到的?请简要分析。

2016浙江卷:赏析第一首中的画线句。

2017新课标I卷:本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道,请赏析这一句的精妙之处。

2018新课标I卷:诗的最后两句有何含义?请简要分析

2023·全国甲卷:词的结尾两句被后代评论家称赞为“绝妙”,请简要分析其妙处。

;三、知识梳理(看《金版》P222)

炼句的含义

炼句就是抓住诗歌中关键的句子进行品析,分析其在全诗结构、表情达意、升华主旨等方面的作用。

哪些句子值得炼

1、含义深刻的句子。

2、表达技巧上有讲究的句子。

3、揭示情感主旨的句子。;【提问方式】

1、某一联历来为人称道,你认为它好在哪里?

2、请结合全诗,赏析某句的妙处。

3、请从某角度对某句进行赏析。

【答题步骤】

1、描述诗句描绘的景象。

2、抓最突出的一点(炼字、词法、句法、章法尤其是表达技巧方面的特点)简析(没有手法可以省略这一步)。

3、点出该句营造了怎样的意境,或表达了怎样的感情。;表达技巧;四、考题讲练【典题】(全国Ⅰ卷)

本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道,请赏析这一句的精妙之处。(6分)

礼部贡院阅进士就试欧阳修

紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。

无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。

乡里献贤先德行,朝廷列爵待公卿。

自惭衰病心神耗,赖有群公鉴裁精。

衔枚:古代军旅、田役时,令口中横衔状如短筷的“枚”,以禁喧哗。此处比喻人人肃静。

群公:指同时主持考试者如范仲淹、王安石、梅尧臣等人。;礼部贡院阅进士就试欧阳修

紫案焚香暖吹轻,广庭清晓席群英。

无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。

乡里献贤先德行,朝廷列爵待公卿。

自惭衰病心神耗,赖有群公鉴裁精。;五、课堂小结

炼句题答题步骤:

1、描述诗句描绘的景象。

2、抓最突出的一点(炼字、词法、句法、章法尤其是表达技巧方面的特点)简析(没有

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