工程图学汽服 课程教学大纲.docx

【工程图学】

【EngineeringGraphics】

一、基本信息

课程代码：【2080499】

课程学分：【3】

面向专业：【汽车服务工程】

课程性质：【专业基础必修课】

开课院系：机电学院汽车系

使用教材：主教材【机械制图郭克希等编著机械工业出版社2017年6月第三版】

【机械制图习题册张绍群等主编机械工业出版社2016年12月第三版】

辅助教材【机械制图钱文伟主编高等教育出版社2014年8月第2版】

【机械制图金大鹰主编机械工业出版社2012年9月第1版】

【机械制图仝基斌等主编机械工业出版社2015年6月第一版】

参考教材【工程制图苑国强中国标准出版社2008年第一版】

课程网站网址：:8443/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_1_1

二、课程简介

本课程是汽车服务工程专业必修基础课，是一门实用的工程入门课。它研究如何用图样确切地表达机械的结构形状、尺寸大小、工作原理和技术要求。通过对本课程的学习，可以使学生获得机械工程领域的看图、识图、绘图基本知识，为从事机电产品的设计、制造、维修、调试、产品开发与管理工作打下坚实的基础。

课程目标是培养绘制和阅读工程图样的能力，以及利用计算机三维软件完成机械结构的构型与表达的能力，初步建立工程概念、培养工程意识和工程素质。

本课程所讲授的正投影法视图表达、图样基本表示法、图样特殊表示法、零件图、装配图规范要求及Solidworks建模技巧等方面的内容。本课程所教授知识及所培养能力与机械设计、机械制造、机械加工、工程领域标准化及其管理等方面密切相关，是汽车服务工程专业最基础的专业课程，所涉及内容将在后续课程：机械基础、汽车构造、发动机构造与原理等课程中均有广泛应用。

三、选课建议

本课程适合汽车服务工程、机械设计制造及其自动化专业等工科专业一年级的本科生学习，要求学生能够保证上机练习时间，并认真完成教师所布置作业。最好自己准备电脑安装Solidworks软件。

四、课程与专业毕业要求的关联性

专业毕业要求

关联

LO11:理解他人的观点，尊重他人的价值观，能在不同场合用书面或口头形式进行有效沟通。

LO21:学生能根据环境需要确定自己的学习目标，并主动地通过搜集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。

LO31：运用汽车构造、维修的基本技能，具有汽车售后服务、维修能力。

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LO32：具备现代汽车技术，具有对汽车产品进行技术分析及评价能力

LO33：运用汽车理论知识和检测设备，对汽车故障进行诊断和分析的初步能力。

LO34：理解汽车产品、技术知识和市场营销的基本知识，具有对汽车产品及延伸服务进行营销的能力

LO35：具备汽车技术服务和市场策划的基本知识，具有对汽车市场进行策划的能力。

LO36：知道汽车企业管理的有关内容，初步具有对汽车企业进行组织或参与管理能力

LO41:遵守纪律、守信守责；具有耐挫折、抗压力的能力。（“责任”为我校校训内容之一）

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LO51:同群体保持良好的合作关系，做集体中的积极成员；善于从多个维度思考问题，利用自己的知识与实践来提出新设想。

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LO61：具备一定的信息素养，并能在工作中应用信息技术解决问题。

LO71：愿意服务他人、服务企业、服务社会；为人热忱，富于爱心，懂得感恩（“感恩、回报、爱心”为我校校训内容之一）

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LO81：具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力，有国际竞争与合作的意识。

备注：LO=learningoutcomes（学习成果）

课程目标/课程预期学习成果

序号

课程预期

学习成果

课程目标

（细化的预期学习成果）

教与学方式

评价方式

LO313

学会识读机械图样的方法，具备根据二维图纸信息进行三维建模的能力，能够胜任机械制图、机械产品造型、三维建模等工作。

讲练结合

完成练习绘图实训

LO414

能承受学习、工作中任务、项目、考核的压力。

自助学习

课堂答疑、过程考核

LO511

能够在团队里积极配合完成任务，并对项目进行演示和解说。

翻转课堂

课堂演示和解说

LO714

具有爱护环境的意识和与自然和谐相处的环保理念,在能力范围内保持课堂环境整洁。

课堂实践

根据学生座位周围环境情况评分。

课程内容

单元

知识点

能力要求

教学难点

1、绘制与识读基本体的投影（8课时理论）

1、知道中心投影与平行投影的概念。

2、理解正投影的基本理论及投影特性；

3、理解三视图的形成及投影规律

3.运用基本体的形体特点、投影特征及投影图的绘制

4.运用点线面的投影规律及投影特性

5.掌握基本体表面取点的方法

1.能够根据点、线、面、一般立体的两面投影绘制第三面