机制制图智能制造 课程教学大纲.docx

【机械制图】

【MechanicalDrawing】

一、基本信息

课程代码：【2080066】

课程学分：【3】

面向专业：【机械设计制造及其自动化、智能制造工程】

课程性质：【系级必修课◎】

开课院系：机电学院机械工程系

使用教材：

教材【机械制图郭克希等编著机械工业出版社2017年6月第三版】

【机械制图习题册张绍群等主编机械工业出版社2016年12月第三版】

参考书目【机械制图钱文伟主编高等教育出版社2014年8月第2版】

【机械制图金大鹰主编机械工业出版社2012年9月第1版】

【机械制图仝基斌等主编机械工业出版社2015年6月第一版】

先修课程：【无】

二、课程简介

本课程是机械工程专业必修基础课，是一门实用的工程入门课。它研究如何用图样确切地表达机械的结构形状、尺寸大小、工作原理和技术要求。通过对本课程的学习，可以使学生获得机械工程领域的看图、识图、绘图基本知识，为从事机电产品的设计、制造、维修、调试、产品开发与管理工作打下坚实的基础。

课程目标是培养绘制和阅读工程图样的能力，以及利用计算机三维软件完成机械结构的构型与表达的能力，初步建立工程概念、培养工程意识和工程素质。

本课程所讲授的正投影法视图表达、图样基本表示法、图样特殊表示法、零件图、装配图规范要求及Solidworks建模技巧等方面的内容。本课程所教授知识及所培养能力与机械设计、机械制造、机械加工、工程领域标准化及其管理等方面密切相关，是机械设计制造及其自动化专业最基础的专业课程，所涉及内容将在后续课程：机械设计、机械原理、液压与气动、互换性与测量、现代设计方法、机械制造装备、CAD/CAM等中均有广泛应用。

三、选课建议

本课程适合机械设计制造及其自动化专业、汽车服务工程等工科专业一年级的本科生学习，要求学生能够保证上机练习时间，并认真完成教师所布置作业。最好自己准备电脑安装Solidworks软件。

四、课程与专业毕业要求的关联性

专业毕业要求

关联

LO11：理解他人的观点，尊重他人的价值观，能在不同场合用书面或口头形式进行有效沟通。

LO21：能根据需要确定学习目标，并通过搜集信息、分析信息、讨论、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。

LO31：能够应用本专业知识进行产品设计及工程问题分析。

LO32：能够应用计算机辅助绘制工程图纸、进行产品三维建模或工程问题仿真分析。

?

LO33：具备本专业工程问题的逻辑分析能力。

LO34：能够应用软件或硬件设计、编制程序控制机电设备。

LO35：能够综合本专业知识，对机电产品进行安装调试。

LO41：遵守纪律、守信守责；具有耐挫折、抗压力的能力。（“责任”为我校校训内容之一）。

?

LO51：同群体保持良好的合作关系，做集体中的积极成员；勇于从不同角度思考问题，勇于提出新设想。

?

LO61：能在学习、工作中应用信息技术解决问题。

LO71：愿意服务他人、服务企业、服务社会；为人热忱，富于爱心，懂得感恩（“感恩、回报、爱心”为我校校训内容之一）

?

LO81：具有基本的外语表达沟通能力与跨文化理解能力。

备注：LO=learningoutcomes（学习成果）

五、课程目标/课程预期学习成果

序号

课程预期

学习成果

课程目标

教与学方式

评价方式

1

LO323

1.学会识读机械图样的方法。

讲练结合

课内外作业及测试

2.具备根据二维图纸信息进行三维建模的能力。

3.能够胜任机械制图、机械产品造型、三维建模等工作。

2

LO414

能承受学习、工作中任务、项目、考核的压力。

自助学习

课堂答疑、过程考核

3

LO511

能够在团队里积极配合完成任务，并对项目进行演示和解说。

翻转课堂

课堂演示和解说

4

LO714

具有爱护环境的意识和与自然和谐相处的环保理念,在能力范围内保持课堂环境整洁。

课堂实践

根据学生座位周围环境情况评分。

六、课程内容

单元

知识点

能力要求

教学难点

1、制图的基本知识和技能

1、知道本课程的地位和作用。

2、理解图纸的幅面、标题栏、比例、图线等。

3、运用平面图形的画法及尺寸标注方法。

1、能仔细认真的学习态度。

2、能绘制出符合国标的图幅。

3、会运用常用的几何作图方法绘制平面图形。

4、会对平面图形进行正确的分析和标注。

图形的分析和标注

2、绘制与识读基本体的投影

1、知道中心投影与平行投影的概念。

2、理解正投影的基本理论及投影特性。

3、理解三视图的形成及投影规律。

4.运用点线面的投影规律及投影特性。

5.运用基本体的形体特点、投影特征及投影图的绘制。

6.掌握基本体表面取点的方法。

1.能够根据点、线、面、一般立体的两面投影绘制第三面投影。

2.能够判断立体表面上的点的可见性。

3.能正确判别基本体的