第四单元 参考活动1 制作风力发电机 教学设计2023—2024学年苏少版初中综合实践活动八年级上册.docx

第四单元参考活动1制作风力发电机教学设计2023—2024学年苏少版初中综合实践活动八年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第四单元参考活动1制作风力发电机教学设计2023—2024学年苏少版初中综合实践活动八年级上册

设计意图

核心素养目标

1.科学探究与创新意识：通过动手制作风力发电机，培养学生观察风力变化对发电效率的影响，提高学生运用科学方法探究问题的能力，激发创新思维。

2.实践与综合能力：结合物理学科知识，让学生在实际操作中掌握风力发电的基本原理，提高学生动手实践和问题解决的能力。

3.绿色发展观念：引导学生关注可再生能源的开发与利用，培养学生的环保意识，使其在实际生活中践行绿色发展的理念。

4.团队协作与沟通能力：在小组合作制作风力发电机的过程中，培养学生团队协作精神，提高学生在团队中的沟通与协调能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：

-学生在物理课程中学习了电学基础，包括电流、电压、电阻等基本概念。

-学生对可再生能源和环保有一定的了解，可能已经接触过风力发电的初步知识。

-学生在综合实践活动课程中积累了动手操作和团队协作的经验。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

-学生对动手实践活动通常充满兴趣，喜欢通过实际操作来学习和探索。

-学生具备一定的逻辑思维能力和问题解决能力，能够理解风力发电的基本原理。

-学生的学习风格多样，有的学生喜欢独立思考，有的学生偏好团队合作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

-在设计风力发电机时，学生可能会对风能转换电能的物理原理感到困惑。

-学生可能会在动手制作过程中遇到技术难题，如材料的选用、电路的连接等。

-在团队协作中，学生可能会面临沟通不畅、分工不明确等问题。

教学资源

-硬件资源：风力发电机模型套件、电路组件（电池、灯泡、导线等）、螺丝刀、扳手、尺子、剪刀。

-软件资源：风力发电原理动画演示、风力发电机设计指导手册。

-课程平台：校园网络学习平台。

-信息化资源：风力发电相关文献、视频资料。

-教学手段：小组合作学习、实物演示、问题引导。

教学过程设计

1.导入环节（用时5分钟）

-创设情境：播放一段风力发电场的视频，让学生观察风力发电机的工作情况。

-提出问题：询问学生视频中风力发电机是如何工作的？它是如何将风能转换为电能的？

2.讲授新课（用时15分钟）

-讲解风力发电原理：介绍风力发电机的基本构造和原理，包括风力驱动叶片旋转、发电机产生电流的过程。

-展示风力发电机模型：使用模型套件，展示风力发电机的实际构造，让学生直观理解其工作原理。

-指导设计思路：讲解如何设计一个简单的风力发电机，包括叶片设计、电机选择、电路连接等。

3.巩固练习（用时10分钟）

-小组合作设计：学生分组，根据所学知识设计并制作一个简单的风力发电机模型。

-实物连接练习：学生动手连接电路，确保发电机能够正常工作。

-讨论交流：小组内部分享设计过程和遇到的问题，讨论如何改进设计。

4.课堂提问与师生互动（用时10分钟）

-提问：询问学生在设计风力发电机时遇到的最大挑战是什么？

-反馈：学生回答后，教师给予反馈，指导学生如何解决问题。

-互动讨论：教师提出假设性问题，如“如果风力增强，发电机会怎样变化？”引导学生进行思考和讨论。

5.创新环节（用时5分钟）

-创新设计挑战：教师提出一个创新设计的挑战，如设计一个可以在不同风速下高效发电的风力发电机。

-学生展示：学生展示自己的创新设计，其他学生和教师提供评价和建议。

6.总结环节（用时5分钟）

-教师总结：回顾本节课的重点内容，强调风力发电的重要性和应用。

-学生反馈：学生分享本节课的学习收获和感受。

7.作业布置（用时2分钟）

-布置作业：要求学生根据本节课的学习内容，撰写一篇关于风力发电的短文，包括风力发电的优点和可能面临的挑战。

注意：以上用时为参考，具体用时可能根据学生的实际情况进行调整。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-风力发电历史与发展：介绍风力发电的发展历程，从古代的风车到现代的风力发电场。

-风力发电技术原理：详细讲解风力发电的物理原理，包括叶片设计、电机类型、能量转换效率等。

-风力资源分布：介绍我国及全球的风力资源分布情况，分析不同地区的风力发电潜力。

-环保与经济效益：探讨风力发电对环境的影响，以及其经济效益。

-风力发电机设计案例：分享一些成功的风力发电机设计案例，包括家用风力发电机和大型风力发电场。

-风力发电相关政策与标准：介绍我国关于风力发电的政策支持和行业标准。

-国际风力发电发展趋势：分析国际风力发