脚内侧左右拨球 教案.docx

脚内侧左右拨球教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

脚内侧左右拨球教案

设计思路

针对五年级学生，本节课以“脚内侧左右拨球”为主题，紧密结合课本中足球基本技巧的内容。设计思路以实践操作为主，让学生在轻松愉快的氛围中掌握足球基本技巧。通过分解动作教学，引导学生运用脚内侧左右拨球进行变向，提高控球能力。结合小组练习和比赛，培养学生团队协作精神，提高运动兴趣，使学生在实践中掌握足球技巧，增强体育素养。

核心素养目标分析

本节课围绕“脚内侧左右拨球”技能，旨在培养学生以下核心素养：运动能力，通过实践练习，提高学生足球技能和身体协调性；健康行为，引导学生理解运动对健康的重要性，培养终身参与的体育意识；团队精神，通过小组合作，增强学生沟通与协作能力，提升集体荣誉感。这些目标与课本中关于足球技能和体育精神的培养要求紧密相连，确保学生综合素养的提升。

重点难点及解决办法

本节课的重点在于学生掌握脚内侧左右拨球的技巧，难点则是动作的准确性和流畅性。解决方法：首先，通过视频演示和教师分解动作讲解，让学生直观理解技术要领。其次，设计不同难度的练习，如原地拨球、慢跑中拨球，逐步提升学生技能。针对准确性问题，采用对墙拨球和两人一组相互纠错的方式，帮助学生找到正确触球部位和力度。对于流畅性难点，组织小型比赛，让学生在实际对抗中加强练习，提高动作的自然度和反应速度。通过这些策略，结合课本中的技能训练要求，有针对性地突破重点和难点。

教学资源

-软件资源：体育教学视频、足球技能分解动画、教学音频指导。

-硬件资源：足球、训练场地、标志盘、训练用墙。

-课程平台：校园体育教学管理系统、课堂实时反馈系统。

-信息化资源：电子白板、投影仪、移动教学设备。

-教学手段：分组合作、个别指导、示范教学、视频分析、实战演练。

教学实施过程

1.课前自主探索

-教师活动：

发布预习任务：通过校园体育教学管理系统，发布脚内侧左右拨球技巧的预习资料，包括视频和技能分解图，明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕足球技巧，设计问题如“脚内侧拨球与脚背拨球的区别是什么？”引导学生自主思考。

监控预习进度：通过管理系统跟踪学生预习情况，确保预习效果。

-学生活动：

自主阅读预习资料：按照要求，学生自主观看视频，阅读分解图，初步理解动作要领。

思考预习问题：学生对预习问题进行思考，记录疑问。

提交预习成果：学生将预习笔记和问题通过管理系统提交。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：培养学生自主学习能力，为课堂学习打下基础。

信息技术手段：利用管理系统和视频资源，提高预习效率。

-作用与目的：

帮助学生提前熟悉技巧，为课堂实践做好准备。

培养学生独立思考和自主学习的能力。

2.课中强化技能

-教师活动：

导入新课：通过实际示范和视频，引出脚内侧左右拨球技巧，激发兴趣。

讲解知识点：详细讲解动作要领，强调重点难点。

组织课堂活动：设计小组拨球练习和对抗演练，让学生在实践中掌握技能。

解答疑问：及时解答学生在练习中的疑问。

-学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考，理解动作技巧。

参与课堂活动：在小组练习和对抗演练中积极实践，体验技巧应用。

提问与讨论：对疑问大胆提问，参与讨论，加深理解。

-教学方法/手段/资源：

讲授法：通过讲解，确保学生对技巧的理解。

实践活动法：通过实践，加强技能训练。

合作学习法：通过小组活动，培养团队协作能力。

-作用与目的：

帮助学生深入理解动作要领，掌握脚内侧左右拨球技巧。

通过实践活动，培养学生的动作准确性和流畅性。

增强学生的团队协作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

-教师活动：

布置作业：根据课堂学习，布置拨球练习作业，巩固技能。

提供拓展资源：推荐足球技能提升的相关书籍和视频，供学有余力的学生深入学习和实践。

反馈作业情况：及时批改作业，给予反馈和指导。

-学生活动：

完成作业：认真完成拨球练习，巩固学习成果。

拓展学习：利用拓展资源，提升自己的足球技能。

反思总结：对学习过程进行反思，提出改进措施。

-教学方法/手段/资源：

自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

反思总结法：引导学生进行自我评价和总结。

-作用与目的：

巩固课堂上学到的足球技能。

拓宽知识视野，提高学生的足球运动水平。

培养学生的自我评价和自我提升能力。

拓展与延伸

1.拓展阅读材料

-《足球基本技巧》：介绍足球运动中的基本技巧，包括传球、停球、射门等，重点阐述脚内侧左右拨球技巧的运用。

-《足球训练方法》：提供一系列足球训练方法，旨在帮助学生提高个人技能和团队配合，特别是针对脚内侧拨球技巧的训练。

-《青少年足球技能提升指南》