2024年语文名师工作室个人工作计划(三篇) .pdf

2024年语文名师工作室个人工作计划(三篇)--第1页

2024年语文名师工作室个人工作计划

时间飞逝，加入鸠江区数学名师工作室已是第二年了。

回顾在名师工作室的学习，我感受到这个集体给我带来的欢乐与

收获，也让我在这个团队中成长。也许这一年我并没有值得夸耀的荣

誉，值得炫耀的成绩，但是十分珍视这次宝贵的学习机会，全身心的

沉浸在浓厚的学习氛围之中，被陈老师那渊博的知识、精湛的教学艺

术、严谨的治学态度、高度的责任心、独有的人格魅力所折服，不仅

开阔了视野，增长了见识。

一学年的学习，内容丰富，形式多样，既有董老师的专题讲座、

同事们的示范课，又有学员围绕专题进行的各种实践课、观摩课研

讨。回首学习过程，既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知

识上的积淀，也有教学技艺的增长。收获颇丰、受益匪浅。成长是一

个过程，是一份快乐。一年来我又收获了很多，同时也看到了自身的

不足，现将一学年的工作总结如下。

一、思想政治方面

坚持四项基本原则，坚决____执行____教育教学方针，热爱教育

事业，热爱学生，关注学生，促进学生身心健康全面发展。遵守《教

师法》、《未成年保护法》和《楚雄州教师七条禁令》。按时参加学

校的每周一次的政治学习、师德师风学习和业务学习，时时处处严格

要求自己。

二、教育教学工作方面

1、这一学期，我主要担任学校九年级（2）班和（6）班数学学科

的教学工作，工作中能主动协助班主任管理好班级，培养学生良好的

第1页共7页

2024年语文名师工作室个人工作计划(三篇)--第1页

2024年语文名师工作室个人工作计划(三篇)--第2页

学习习惯、行为习惯和卫生习惯。九年级学生即将毕业，教师教育教

学的重点主要是在课堂上传授学生知识，帮助学生复习迎考，同时培

养学生自信心和乐观向上的精神。我从一点一滴抓起，规范学生的课

堂学习习惯、认真完成作业和认真书写的习惯。面对学生在做题中遇

到的问题我及时解惑，面对学生思想上的压力我及时疏导，面对学生

出现惰性思想时，我及时鞭促。

2、做好教育教学常规工作。课前认真研读《课程标准》和教材，

《教师教学用书》，弄清教材教学知识之间的前后联系，并依据教学

内容和学生实际情况，认真完成年级备课组长分配的集体备课课时。

提前两周认真阅读教案，有针对性的写出每一个课时的研修建议。课

前做好充分的准备，每节课必提前进教室，充分做好上课前的一切准

备工作。科学合理的使用多媒体辅助教学，优化、整合、共享集体备

课的教学资源。优化课堂教学结构，不浪费课堂上的一分一秒，课后

及时反思教学过程中做得好的方面和存在的问题，及时写出课后反

思。课后认真批改作业，尽量做到面批面改，及时督促学生订正错

题。充分利用课余时间辅导潜能生，并有针对性的和班主任一起进行

家访。

3、业务学习方面。订阅《中小学数学》杂志，认真阅读，做好每

周4页的学习摘记。认真阅读教育教学方面的著作，如《给教师的100

条建议》和《第____号教室的奇迹》。按时认真参加数学教研组的教

研活动，积极主动的去听他们的课。平时在办公室中，虚心的向各位

老师请教、探讨教学工作中的问题，一起共享教学资源，互相鼓励、

学习，共同进步。平时注重努力地提高自身的业务素质、理论水平、

教育科研能力、课堂教学能力等，我抽出更多的时间和精力，年努力

第2页共7页

2024年语文名师工作室个人工作计划(三篇)--第2页

2024