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幼儿园中班美术教育折纸《小热带鱼》教案反思
活动目标：
1、能理解折纸的步骤。
2、尝试把握鱼的折叠方法，提高手指的敏捷性。
3、培育幼儿急躁完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣。
4、培育幼儿良好的操作习惯，保持桌面洁净。
活动重点：
稳固看折纸步骤图用折双三角形的方法折叠热带鱼，在折热带鱼子的过程中能对齐边或角，并将折痕抹平。
活动难点：
稳固看折纸步骤图用折双三角形的方法折叠热带鱼，在折热带鱼子的过程中能对齐边或角，并将折痕抹平。
活动预备：
折叠好的热带鱼范样、正方形彩色折纸、黑色勾线笔。
活动过程：
一、儿歌导入，激发幼儿制作的兴趣。
教师：一条小鱼水里游，孤孤独单在发愁，两条小鱼水里游，摇摇尾巴点点头。小朋友们，教师手里拿的是什么呀?
幼儿：鱼。
教师：哈哈，小朋友们真棒，这就是今日要教给你们的折纸小热带鱼。
二、教师示范，幼儿跟学。
1、取正方形的色纸，将下边对上边折。
2、将左右两角沿箭头方向内折成三角。
3、将面层上端两角沿虚线穿插压在下角上。
4、将后层上下两角沿虚线折，然后翻面。
5、用黑色勾线笔画眼睛即可。
三、鼓舞幼儿急躁看图，折平坦，大胆地添画。
四、引导幼儿评价同伴的折纸作品。
教学反思
1、通过本节课的学习，孩子们对探究热带鱼的兴趣浓了，表现胜利的欲望也增加了。
2、本次活动的目的在于让孩子感受热带鱼的美，知道鱼的外形及特征。通过课件的展现让孩子知道用图形去表现鱼的轮廓，用点线形去设计不同的花纹。
3、赐予更多的时间让孩子去争论，去探究表现鱼的特征。
4、在评价环节中，我让幼儿自己来评价，找出优点和存在的缺点，在以后的活动中克制缺乏之处。
6、活动中我发觉在语言表述方面不够清楚，表述的方式上过于书面化，在互动环节方面多留时间让幼儿去思、去想、去说。
幼儿园中班美术教育折纸《小热带鱼》教案反思这篇文章共2250字。
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