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护理诊断
nursingdiagnosis;内容;第一节护理诊断的概念;第一节护理诊断的概念;一、护理诊断的进展;NANDA1996年将护理诊断定义为：
护士做出的临床推断
对护理对象的反响做推断;三、护理诊断与医疗诊断的区分;案例9－1护理分析：
〔1〕诊断的侧重点不同：该病例的医疗诊断为病理解剖诊断及分期诊断，指出病变的部位、性质、组织构造的转变及疾病的分期。而气体交换功能受损等护理诊断侧重于疾病给病人带来的反响。;案例9－1护理分析：
〔2〕诊断的数量和稳定性不同：慢性支气管炎、堵塞性肺气肿的诊断在整个住院过程中不会发生转变，而护理诊断数量较多并可随病情变化发生转变。如病人通过治疗，二天后体温恢复正常，则体温增高的护理诊断就不存在了。;案例9－1护理分析：
〔3〕效劳手段不同：医生主要承受抗炎、吸氧、改善通气等措施来治疗，而护士则承受做好患者根底护理、让病人取半卧位、保持适宜的病室环境、物理降温、翻身拍背、遵医嘱给氧、防病学问宣教等措施来解决病人的安康问题。;;其次节护理诊断的分类;二、NANDA的9个人类反响形态;二、NANDA的9个人类反响形态;三、功能性安康形态分类法〔FHPs〕;三、功能性安康形态分类法〔FHPs〕;三、功能性安康形态分类法〔FHPs〕;三、功能性安康形态分类法〔FHPs〕;第三节护理诊断的构成;第三节护理诊断的构成;一、名称;二、定义;三、诊断依据;三、诊断依据;四、相关因素;四、相关因素;;第四节护理诊断的陈述方式;第四节护理诊断的陈述方式;一、三局部陈述法;一、二局部陈述法;一、一局部陈述法;一、一局部陈述法;四、陈述护理诊断的留意事项;;护士需要解决的问题;第五节合作性问题
collaborativeproblems;一、概念;二、合作性问题的陈述方式;第章护理诊断第节合作性问题;第六节诊断性思维与步骤;第六节诊断性思维与步骤;优先顺序;排序时的留意事项;排序时的留意事项;第十章护理病历书写
;内容;护理病历;第一节护理病历书写的根本要求;其次节护理病历的格式与内容;一、护理病历首页;二、护理打算单;二、护理打算单;三、护理记录;三、护理记录;??、护理记录;四、安康教育打算;四、安康教育打算;谢谢！
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