高中历史（统编版）第15课 明至清中叶的经济与文化 教案 必修 中外历史纲要（上）第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战.docxVIP

高中历史（统编版）第15课明至清中叶的经济与文化教案必修中外历史纲要（上）第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战

主备人

备课成员

教学内容

高中历史（统编版）第15课明至清中叶的经济与文化教案必修中外历史纲要（上）第四单元明清中国版图的奠定与面临的挑战

本节课主要内容包括：

1.明朝中叶以后农业和手工业的发展，包括农业技术的进步、新作物的引进、手工业领域的拓展及技艺的提高。

2.商品经济的发展，涵盖市场网络的拓展、商业资本的活跃及商业组织的形成。

3.明清时期的对外贸易，介绍郑和下西洋、海外贸易的繁荣及闭关锁国政策的影响。

4.明清时期的文化成就，包括文学艺术、科学技术和教育的发展。

5.思想文化的变迁，探讨儒家思想的演变、经世致用思想的兴起及西学的传入。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：

1.历史思维：通过分析明至清中叶经济与文化的发展变迁，培养学生运用历史视角观察问题的能力。

2.空间感知：引导学生理解明清时期中国版图的奠定，提高对地理空间变化的认识。

3.文献素养：培养学生通过文献资料获取信息，分析历史现象的能力。

4.文化理解：通过学习明清文化成就，提升学生对中华文化的认同感和自豪感。

5.批判性思维：培养学生对历史事件和现象进行客观评价，形成独立思考和判断的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.明至清中叶农业和手工业的发展特点及其影响。

2.商品经济发展的表现和影响。

3.明清时期文化成就的代表性实例及其意义。

难点：

1.明清时期对外贸易政策的变迁及其对中国社会发展的影响。

2.明清思想文化的变迁及其与经济基础的关系。

解决办法：

1.通过案例分析、图表对比，让学生直观理解农业和手工业发展的具体表现，以及商品经济发展的过程和影响。

2.利用历史文献、地图资料，引导学生探讨郑和下西洋和闭关锁国政策的历史背景和后果，帮助学生理解对外贸易政策的变化及其对中国社会的长远影响。

3.通过文献阅读、讨论交流，深入分析明清时期的文化成就，以及思想文化的变迁，强调经济基础与上层建筑的关系，帮助学生构建历史逻辑思维。

突破策略：

-创设情境教学，如模拟市场交易、角色扮演等，让学生在具体情境中感受经济发展和文化变迁。

-利用多媒体教学资源，如视频、音频、动画等，增强学生对历史现象的直观感受。

-组织小组讨论，鼓励学生合作探究，通过同伴互助解决理解上的难题。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：人手一册《高中历史（统编版）中外历史纲要（上）》教材。

2.辅助材料：收集明至清中叶的经济与文化相关的历史图片、图表、纪录片片段等，制作PPT课件。

3.教学工具：准备投影仪、电脑等播放设备，确保多媒体资源的正常使用。

4.教室布置：将教室划分为小组讨论区，每组配备必要的讨论材料。

教学过程

一、导入新课

同学们，大家好！今天我们将要学习《高中历史（统编版）中外历史纲要（上）》第四单元的明至清中叶的经济与文化。请大家回顾一下，在前面的学习中，我们了解了明清时期中国版图的奠定与面临的挑战，那么这一时期的经济与文化又有哪些特点呢？接下来，让我们一起走进这一节课的学习。

二、明至清中叶农业和手工业的发展

1.请同学们翻到教材第15课第1节，阅读“明至清中叶农业和手工业的发展”部分。边阅读边思考：这一时期农业和手工业发展的主要特点是什么？

2.学生分享阅读心得，教师总结：明至清中叶，农业技术得到显著提高，新作物的引进和推广，如玉米、番薯等，使粮食产量大幅提升。手工业领域不断拓展，技艺水平显著提高，如棉纺织业、瓷器业等。

三、商品经济的发展

1.请同学们继续阅读教材第15课第2节“商品经济的发展”。思考：这一时期商品经济发展的表现有哪些？

2.学生分享阅读心得，教师总结：明至清中叶，市场网络不断拓展，商业资本活跃，形成了许多商业组织和商业家族。同时，货币经济逐渐发展，金融市场也开始出现。

四、明清时期的对外贸易

1.请同学们阅读教材第15课第3节“明清时期的对外贸易”。思考：这一时期对外贸易的特点及其影响是什么？

2.学生分享阅读心得，教师总结：明至清中叶，对外贸易繁荣，郑和下西洋成为世界航海史上的壮举。但后期实行闭关锁国政策，限制了对外贸易的发展，对中国社会的现代化进程产生了负面影响。

五、明清时期的文化成就

1.请同学们阅读教材第15课第4节“明清时期的文化成就”。思考：这一时期的文化成就有哪些？

2.学生分享阅读心得，教师总结：明至清中叶，文学艺术、科学技术和教育都取得了显著成就。如《红楼梦》、《西游记》等文学作品，以及徐霞客