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中班数学活动小熊的生日教案反思

这是中班数学活动小熊的生日教案反思，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：

1.能手口分歧的点数5个物品，感知其含义

2.能从多个物品中按物取数或按数取物。

重、难点：能从多个物品中按物取数或按数取物。

活动过程：

一、导入活动

今天是小熊5周岁的生日，他约请小伙伴们到家里做客，小朋友们看看，都谁来了〔小猫、小狗、小兔、小猴、小鸟〕我们一同数一数来了几个小伙伴

二、情境、练习

1．小熊带着小伙伴们来到餐桌前做好，可是呢，小熊不知道怎样给小伙伴分餐盘，他想请咱班的小朋友帮助，要想每个小动物都有餐盘该当怎样分呢一共要有几个盘子呢

2.餐盘分好了，那么小动物们爱吃甚么，你们知道吗{小猫吃鱼、小狗吃骨头、小鸟吃虫子、小猴吃桃子、小兔吃萝卜}如今，我请小朋友帮助小熊给每个小动物分食品。小猫一顿分吃2条鱼，小狗一顿吃3个骨头，小鸟吃4条小虫，小猴吃5个桃子，小兔吃1个胡萝卜。

3.小动物们吃的饱饱的。他们如今也有礼物送给小熊，让我们一同看一看，都送了甚么礼物都有几个

4.我们帮小熊记录一下，小动物们分别送给小熊几个礼物用画圆圈的方式记录下去。

三、操作

过生日好友重要的一个环节，是甚么呢对了，是点蜡烛吃蛋糕，那我们为小熊点生日蜡烛吧！〔事前预备好橡皮泥，和蜡烛〕请小朋友告诉老师你点了几根蜡烛为甚么

四、活动延伸

放生日歌，和小朋友们一同随着歌曲舞蹈，为小熊庆祝生日！

五、活动反思

这节课是中班的课程，我是运用的白板进行教学，非常吸引幼儿，幼儿课上表现的很活泼，更能着我的思绪走，学习兴味浓，活动目标根本完成。缺乏的地方是，在幼儿动手操作制造蛋糕的过程中所用工夫过长，局部幼儿动手能力差，需求教师的帮助。记录卡的局部，也一样有局部幼儿操作不好，不会记录。

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内容总结

〔1〕中班数学活动小熊的生日教案反思

这是中班数学活动小熊的生日教案反思，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习

〔2〕活动目标：

1.能手口分歧的点数5个物品，感知其含义

2.能从多个物品中按物取数或按数取物

〔3〕小猫一顿分吃2条鱼，小狗一顿吃3个骨头，小鸟吃4条小虫，小猴吃5个桃子，小兔吃1个胡萝卜