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小学三年级上册美术教学计划

【篇一】学校三班级上册美术教学方案

一、指导思想：

以课程、学科素养教育理论为指导，明确学校艺术教育对于进展

同学的全面素养和共性，培育开朗活泼、乐观向上的心情、情感起着

极其重要的作用。增加实施课程的使命感和责任感。以“整合教育资

源，实现教育化”特色教学为目标，兴奋精神，开拓进取，开创美术

教学的新局面。

二、工作目标：

1、连续深化课程，不断用新课改理念充实头脑。

2、整合教育资源，加强“活动化”课堂教学讨论。

3、通过开展丰富多彩的美术活动，提高同学的综合素养和力量。

4、加强业务学习，提高美术老师素养，保证教学质量。

三、主要措施：

一、加强业务学习，潜心教学讨论组织美术老师利用业余时间读

书看报，准时了解美术教育动态、学习新的教育理念和教学方法。加

强专业学习，提高老师素养。以我校确立的十大主题为先导，组织同

学开展丰富多彩、主题鲜亮的美术活动，将爱国教育和各种常规教育

渗透到美术课堂教学中。本学期，我们的课堂教学预备走理论指导

——骨干示范——全员展现——剖析提升的路线，实现活动化课堂教

学的大面积丰收。

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二、乐观参与校本培训，开发校本课程

1、依据老师自身的特点，结合同学的爱好和特长，开展多种形

式的美术校本课程，让同学在美术学习中进展思维，增长见识。

2、因地制宜，利用本地资源，充分发挥校本课程的作用，以活

动促进展，逐步形成本校的教学特色。

3、利用校内宣扬栏定期展现优秀同学作品，丰富同学的文化生

活，促进校内文化沟通。

三、其他方面协作学校做好各种宣扬工作，让同学渐渐形成良好

的学习习惯和行为习惯。乐观参与上级部门组织的美术活动，开阔同

学的视野，提高审美情趣。

四、详细工作支配九月份：

1、依据任教班级制定教学进度方案和自训方案。

2、结合老师节，组织同学动手设计制作贺卡，献给自己的老师。

十月份：

结合学校大活动“祖国在腾飞”开展一次手抄报设计评比活动。

十一月份：

以“我爱我家”为主题，组织全校同学画画自己的校内。

十二月份：结合学校主题活动组织同学收集废旧物，设计制作手

工艺品，培育同学勤俭节省的良好品质。

【篇二】学校三班级上册美术教学方案

一、同学状况分析：

三班级现有同学92人，9岁左右，该年龄段的同学想象力丰富、

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大胆，对想象画、记忆画，有较剧烈表现*，颜色表现力强，同时对

工艺制作特别喜爱，绘画作业普遍水平较高。敢表现自己想法，表现

自己想表现的内容，同学学习爱好深厚，上课课堂气氛活跃。但也存

在以下问题：同学整体的差距比较大。构图布局还不够完整。工艺制

作力量比绘画技能差点。

二、教材分析：

（一）教材重点：

1、把握水彩画的性能及工具的使用，能较娴熟地运用水彩画方

法表现生活美和自然美。

2、在课堂教学中（特殊是绘画练习中）进一步培育同学的观看

力、制造力和表现力。

3、进行工艺制作，培育动手力量，立体造型，想象力和概括力。

4、提高同学观赏水平，培育美术爱好。

（二）教材难点：

1、在绘画中要求大胆想象，用色大胆较真实，造型较生动自然。

2、在纸工制作中培育其动手制作的`力量，动手的协调性，在泥

塑中培育空间想象力。

3、在绘画、工艺教学中，使同学的观看力、制造力和表现力得

到进一步进展，其动手力量，立体造型，空间想象力也有所加强。

三、教学目标：

绘画

1、学习蜡笔水彩画作画方法，了解把握水彩画的性能及工具的

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使用方法，利用水彩画形式表现生活中和自然中的事物，再现生活美

和自然美。

2、学会运用各种颜色。

3、进一步培育同学的观看力、制造力和表现力。

工艺

1、进行纸工制作，培育动手力量和制造力量。

2、进行泥工制作，培育立体造型力量和想象力、概括力。

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