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未知驱动探索，专注成就专业
小学数学听课记录15篇
1.圆的认识（120字）
在这节课上，我们学习了圆的基本概念和性质。老师通过
举例子、引入生活实际，让我们更好地理解了圆的定义、圆的
直径和半径的关系。我们还进行了一些练习，巩固了圆的认识。
这节课让我对圆有了更深入的了解。
2.分数的基本概念（150字）
在这节课上，老师向我们介绍了分数的基本概念。她通过
用可视化的方式展示了各种分数，如真分数、假分数、带分数
等，并教会了我们如何将分数转化为百分数和小数。通过这节
课的学习，我对分数的概念有了更清晰的理解，并且能够更灵
活地应用到实际问题中。
3.小数与分数的关系（180字）
这堂数学课上，我们讨论了小数与分数的关系。老师通过
举例子，教给我们如何将小数转化为分数，以及如何将分数转
化为小数。她还强调了小数与分数之间的等价性，并给我们一
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些实际应用的例子。通过这节课的学习，我不仅加深了对小数
和分数的理解，而且能够熟练地在两者之间进行转化。
4.变量与代数式（160字）
这节课上，老师向我们介绍了变量和代数式的概念。她解
释了什么是变量，以及变量在数学中的作用。她还教会了我们
如何根据实际问题列出代数式，并用代数式解决问题。通过这
节课的学习，我对变量和代数式有了更深入的理解，并且能够
独立地应用它们来解决实际问题。
5.运算法则的应用（170字）
在这节课上，我们学习了加减乘除运算法则的应用。老师
通过举例子讲解了如何运用运算法则进行计算，并给出了一些
练习题，巩固了我们的理解。通过这节课的学习，我提高了我
的运算能力，能够更熟练地运用运算法则解决各种数学问题。
6.二次根式（140字）
在这节课上，我们学习了二次根式的概念和性质。老师介
绍了二次根式的定义，并教会了我们如何进行二次根式的运算。
她还给我们提供了一些实际问题，让我们应用二次根式解决问
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题。通过这节课的学习，我对二次根式有了更深入的理解，并
且能够应用它们来解决实际问题。
7.坐标系和图形的认识（160字）
在这节课上，我们学习了坐标系和图形的认识。老师向我
们介绍了直角坐标系和它的应用，并通过绘制图形来帮助我们
理解。她还讲解了各种图形的定义和性质，并教给我们如何通
过坐标系来表示和判断图形。通过这节课的学习，我提高了我
的图形认识和坐标系运用能力。
8.平面图形的认识（130字）
这节课上，我们学习了平面图形的基本概念和性质。老师
向我们介绍了各种常见的平面图形，如三角形、四边形等，并
讲解了它们的定义和特点。她还教会了我们如何计算这些图形
的周长和面积。通过这节课的学习，我对平面图形有了更深入
的认识，并能够灵活运用它们计算周长和面积。
9.数据统计与图表（150字）
在这节课上，老师向我们介绍了数据统计与图表的基本概
念。她讲解了如何收集数据、整理数据，并用图表的形式展示
数据。她还教会了我们如何读懂图表并提取有用的信息。通过
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这节课的学习，我提高了我的数据统计和图表阅读能力，能够
独立进行数据分析和提炼。
10.三角形的认识（140字）
在这节课上，我们学习了三角形的基本概念和性质。老师
向我们介绍了三角形的定义和分类，并讲解了它们的特点和性
质。她还教会了我们如何通过已知条件推导和计算三角形的其
他属性。通过这节课的学习，我对三角形有了更深入的了解，
并能够熟练地运用三角形的性质来解决问题。
11.数论的基础知识（175字）
在这节课上，老师向我们介绍了数论的基础知识。她解释
了素数和合数的概念，并讲解了素数的性质和判断方法。她还
教会了我们如何进行素因子分解和最大公约数、最小公倍数的
计算。通过这节课的学习，我对数论有了初步的认识，并且能
够应用数论的知识解决一些实际问题。
12.几何变换的认识（165
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