部编版四年级道德与法治上册第1课《我们班四岁了》优秀课件.pptx

;教学目标;;;;活动园;记得建队日那天，我们在队旗下庄严宣誓，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，我们成为光荣的少先队员。;记得第一次参加学校升国旗仪式，我们在操场上向国旗敬礼，唱国歌，雄壮的国歌声在校园飘荡，浓浓的爱国情怀在大家心中涌起。;这是一年级时学校组织全班同学看菊展后的合影。看，同学们个个笑得那么灿烂。;我们的成长足迹;看了我们的成长足迹，说说你有什么收获和感受？;;活动园;我们班很棒;在我们班，人人都有自己的岗位。班里建立了“小岗位轮换”制度，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作，承担不同的责任。因此地上脏了会有人自觉清扫，遇到困难总有同学无私相助。;我们班班干部都是按照一定程序由同学们选出来的。大家都服从班干部的工作安排，因此我们班的秩序特别好。;;;课堂小结;课堂练习;好好学习，天天向上;;教??目标;;;;活动园;班上的图书角总是又脏又乱，没有人经常打扫和管理。;我发现女生觉得男生比较调皮，男生觉得女生娇气，有时还闹小矛盾。;;班上的班干部由竞选产生，挑选出认真负责的同学担任。;我的金点子;活动园;班徽设计大赛;班徽设计大赛;班徽设计大赛;班徽设计大赛;班徽设计大赛;班徽设计大赛;;课堂小结;课堂练习;好好学习，天天向上;1我们班四岁了

第一课时;这张班级合照是什么时候？合照背后有你印象深刻的故事吗？请你分享。;我们一起学习已经三年多了，三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆，让我们一起回忆班级的成长足迹吧!;活动一：我们班的成长足迹;1.班级回忆录;这是一年级时我们的入队礼，第一次戴上红领巾，正式成为光荣的少先队员。;这是二年级时班级的升旗仪式彩排现场，表演朗诵节目。;这是三年级上学期时班级的校运会。我们班在体操比赛和团体总分中都获得了第一名。在接力赛中，大家留下了一些遗憾。;过去的三年，我们在学习、在团结、在合作，当然也有矛盾和摩擦，我们在成长。从一年级的不熟悉、陌生，到现在磨合成了一个团结友爱的班集体。;（1）你还记得这是什么班集体活动中的合影吗？

（2）你还参与过哪些班集体活动呢？请你分享。

（3）分享我为班集体作出的贡献。;3.成长交流园;活动二：我们班很棒很棒;;2.活动园：班级优点作品化

①绘画

②小诗

③一句话

④故事

......;我们班有这么多优点，我们要继续保持，把做得好的方面继续坚持做下去。;活动三：改进我们班很棒;;每组的便利贴汇总贴在黑板上;本节课我们回忆了三年来一些精彩的活动瞬间，分享有趣、感人、温暖、开心，也包括伤心难过的班级故事，通过照片和故事，见证了我们一起和班级成长。我们对班级有了正确的认识，有优点，当然也有不足，针对不足，我们还讨论了针对性的意见，帮助班级更好地发展。

;1我们班四岁了

第二课时;你知道这是什么吗？;徽章的含义与起源;;徽章的种类;团徽;;请观察以下六幅班徽的设计，你能概括班徽的设计基本要素吗？;班徽含义：

红色圆环代表班级团结、友爱、互助，中间一个红色的人形，红色象征热情奔放，其伸展的动作代表积极向上、朝气蓬勃的学生们，底下蓝色线条象征海上的一叶扁舟，黄色代表帆,象征这我们扬帆起航。整体画面组合在一起就是一个“4”，代表我们4班的同学，同时寓意着我们一起携手乘风破浪，扬帆起航。;班徽设计大赛;;班徽投票;票数大统计;本节课我们学习了关于徽章的知识，设计了班徽，最终我们将票数最高的设计作品作为我们班的班徽。