《新能源转化与利用》课程设计教学大纲.docx

《新能源转化与利用课程设计》课程教学大纲

课程名称：新能源转化与利用课程设计

CurriculumDesignofConversionandUtilizationof

NewEnergy

课程编号：020060441

课程性质：?必修□选修

课程类别：□通识课程￡专业课程?实践教学

适用专业：新能源科学与工程

课程学时：2周

课程学分：2

应开课学期：第六学期

先修课程：新能源转化与利用、新能源科学与工程概论、工程

热力学、传热学、流体力学

任课学院、系部：能源科学与工程学院、新能源科学与工程系

一、课程简介

《新能源转化与利用课程设计》是新能源科学与工程专业本科生在学习完《新能源转化与利用》课程后的一次综合训练，是本科生必修的实践教学环节。其主要任务是：以具体工程项目为背景，综合运用所学理论和专业知识，进行地热直接/间接供暖、地热综合利用、地热开发利用的环境效应评价以及地热能、太阳能、风能、生物质能发电等方向的系统设计，实现专业理论知识与实践应用技能的有效融合。

二、课程教学的目标及与毕业要求的关系

（一）课程目标

课程总目标：通过本课程的学习，旨在让学生进一步掌握新能源转化与利用的专业知识，深入理解地热供暖、地热综合利用以及地热能、太阳能、风能、生物质能发电的基本原理和具体方法；进而根据所学理论和专业知识，结合工程实际，独立完成新能源转化与利用领域的工程设计，初步具备结合工程实际进行新能源转化与利用相关设计的能力。

课程目标1：进一步掌握新能源转化与利用的专业知识，深入理解地热供暖、地热综合利用以及地热能、太阳能、风能、生物质能发电的基本原理和具体方法；融入科学发展观、安全发展观、使命担当等思政元素。

课程目标2：根据所学理论和专业知识，结合工程实际，依据工程设计规范、标准、设计图集和有关参考资料，按照相应设计方法和流程，独立完成新能源转化与利用领域的工程设计，培养学生表达、归纳、总结和独立思考与分析的能力，使其初步具备结合工程实际进行新能源转化与利用相关设计的能力；融入青山绿水就是金山银山、科学发展观、生态环境保护等思政元素。

课程目标3：进一步提高学生运算、绘图、运用计算机和技术资料的能力，培养学生综合运用所学理论知识分析和解决工程实际问题的能力；融入工匠精神、敬业精神、科学精神等思政元素。

（二）课程目标与毕业要求的对应关系

本课程目标支持的主要毕业要求如下表：

课程目标

毕业要求

1．进一步掌握新能源转化与利用的专业知识，深入理解地热供暖、地热综合利用以及地热能、太阳能、风能、生物质能发电的基本原理和具体方法；融入科学发展观、安全发展观、使命担当等思政元素。

毕业要求1：工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决新能源勘查、开发与综合利用中的工程问题，具备工程科学思维和工程管理意识。

2．根据所学理论和专业知识，结合工程实际，依据工程设计规范、标准、设计图集和有关参考资料，按照相应设计方法和流程，独立完成新能源转化与利用领域的工程设计，培养学生表达、归纳、总结和独立思考与分析的能力，使其初步具备结合工程实际进行新能源转化与利用相关设计的能力；融入青山绿水就是金山银山、科学发展观、生态环境保护等思政元素。

毕业要求3：设计/开发解决方案：能够熟悉新能源勘查、开发及综合利用的工艺流程，制定技术方案和管理措施，能够结合生产实践体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

3．进一步提高学生运算、绘图、运用计算机和技术资料的能力，培养学生综合运用所学理论知识分析和解决工程实际问题的能力；融入工匠精神、敬业精神、科学精神等思政元素。

毕业要求5：使用现代工具：能够针对新能源勘查、开发及综合利用中的问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，并掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。

三、实践教学内容及要求

序号

项目

名称

内容、

要求

学时

实践

类别

实践

类型

每组人数

必做/

选做

课程

目标

1

地热直接供暖系统设计

共提供10个选题，6人一组，任选一个题目，进行相关设计。

2周

专业

综合型

6

必做

课程目标1、2、3

2

地热间接供暖系统设计

3

地热供暖系统调峰设计

4

地热农业利用系统设计

5

地热康养利用系统设计

6

地热开发利用的环境效应评价

7

地热能发电系统设计

8

太阳能光伏发电系统设计

9

风力发电系统运行优化设计

10

生物质热裂解发电系统优化设计

基本要求

具备独立查阅相关文献和资料、相关设备参数和型号的能力；具有收集、加工各种信息及获取新知识的能力；具备数值计算、仿真、绘图和文字处理等能力。

结合工程实际，正确运用设计资料，按时、独立完成设计任务，并尽量使设计具有实