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六年级描写描述下雨的优秀日记600字

下雨了，当雨点落到池水中的时候，雨点就在水面上画出了一个

一个的音符。这些音符是雨点在水面上击出的圈，你听它们正在演奏

着一首首歌曲，以下是小编整理的六年级描写描述下雨的优秀日记，

希望你能够喜欢！

六年级描写描述下雨的优秀日记1

雨，晶莹透亮，美妙绝伦。它如同天使般活泼，如同露珠般清纯，

如同鸟儿般自由，也如同花儿般可爱。虽然我不能与它握手言欢，但

总可以一睹它那轻盈的身姿。不知道为什么，每当下雨时，我的心情

便会格外舒畅。

下雨时，我会忍不住偷偷地看着它，时不时地用手摸摸它那滑溜

溜的肌肤。在雨的轻抚下，我的心醉了。这时，一切的烦恼，一切的

不愉快都随风而去。我此时此刻再也忍不住了，打开雨伞，穿上雨靴，

披上雨衣，一溜烟地钻进那巨大的雨帘中。仰天而望，仿佛是一颗颗

碎钻从华丽的天幕上洒落下来。雨点儿滴在我的鼻子上，落在我的口

中，溜进我的脖子里，我却不忍心擦去它们。下雨啦，我要陪雨娃娃

们做游戏了！我走进一个挺深的水坑中，猛地一跳，蓦地，从我脚下

生出一朵朵水莲花。啊，好美呀！虽然它是短暂的，但它也是永恒的。

起码，它在我心中是一个美好的、永恒的怀念。它清楚地告诉我，请

珍惜生活中的美吧，哪怕是昙花一现，哪怕是流星划过天际那一瞬间

的灿烂与美。雨中，如此美丽的感受在许多人看来也许不值一提，但

我却非常珍惜这种感觉。

人们常说雨是精灵们的泪水。是啊，生活在极乐天堂的精灵们也

有不开心的事呀，更何况我们凡人呢？不开心时，许多人往往默不作

声，他们认为哭是脆弱的表现。但雨点儿告诉我，这不是脆弱，而是

一次尽情地发泄。彩虹总是挂在暴雨后的天际，于是，我会把所有的

不愉快都随着泪珠一起洒落，而后，再一次把美丽的笑容留在脸颊，

也留在童年的记忆里，让笑容与彩虹交相辉映。

雨，你是神秘美丽的仙子；你是超凡脱俗的公主；你是让人欢畅

的小安琪儿。雨中，我是一颗开心果；雨中，我是一珠忘忧草；雨中，

我慢慢地长大……

六年级描写描述下雨的优秀日记2

望着灰沉的天空越来越暗，看着连绵的细雨从天而降，心中有一

丝淡淡的沮丧。

原来跟同学约好的，今天下午两点钟去学校看我们的成绩如何，

可是一场大雨却阻止了我们的念头，因为老师家离学校很远，雨天老

师是不会来学校的，见不到老师我们就无法知道成绩。

无奈，我只好在家里待着。坐在窗前，观察那犹如豆砸般的雨景。

雨点一滴连着一滴落下来，天地间仿佛挂上了一个巨大的珠帘，向天

上望去，窗外的景色也朦朦胧胧，只能隐约看见一些花草树木顺风摇

摆，它们有种听天由命的感觉，而树叶却被雨水打的“啪啪”作响，

雨水落在叶子上会溅起一朵朵小小的水花，随之那朵水花渐渐消失，

取而代之的是一颗晶莹剔透的水珠。

再往地面上看，从远到近，都是湿漉漉的一片，有些地方凹凸不

平，凹下去的地方会有积水，当雨点落在上面时，泛起一阵涟漪，一

圈一圈，漂亮极了。

大雨降临，地面上的水潭被溅起一个个小泡泡，再顺水而流，就

像一个个小球从河面飘过一样，也美丽极了。

雨渐渐的变小了，仔细观察，这时的每一根雨丝都像牛毛那样细，

像一根根断丝往下落，落到水里，泛起一个个漂亮的涟漪，波纹很小，

不过几秒钟，就消失了。

当雨越下越小，直至雨过天晴后，天边就出现一道彩虹，淡的几

乎让人看不见，但是颜色却依然是那么漂亮。像一座弯弯的拱桥架在

天边。这算是暴风雨后的美景之一了。

突然，一句歌词浮现在我的脑海中：“不经历风雨，怎能见彩虹？

没有人能随随便便成功”今天我算是真正领会到其中的含义了。以

后，我会把这次暴风雨当做生活中的困难，而那道艳丽的彩虹，将会

被我看做成功的标志！

六年级描写描述下雨的优秀日记3

哗啦啦的雨，打着伞，望着这些精灵。它们是上帝赐予我的，它

们是来帮助我的。每当下雨时，我的心灵最纯净的，因为雨，它们洗

净了我的心灵。也因为这一件事，现在的我多大的困难也不怕。

我喜欢雨，因为它的纯净，从被人们的种种恶性污染。一天，我

依旧走在放学的路上。突然，天上下起了雨，我看着雨滴，依旧走着。

若是平常，我早已和它们玩耍，可今天不同，我被老师批评了，很严

厉，让我觉得四周的花草没了往日的鲜艳，天空变成灰色，世界都是

灰色的。当时的我觉得回家的路好短。

一踏进家门，首先看见一张长审问的脸，我刚放下书包。妈妈的

叫喊声也传来，，我一听就知道我猜对了，妈妈爸爸