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部编版五年级上册语文《搭石》的说课稿

部编版五年级上册语文《搭石》的说课稿

作为一名教师，可能需要进行说课稿编写工作，写说课稿能有效

帮助我们总结和提升讲课技巧。那么大家知道正规的说课稿是怎么写

的吗？以下是小编收集整理的部编版五年级上册语文《搭石》的说课

稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

部编版五年级上册语文《搭石》的说课稿1

一、说教学目的

（1）准确、流畅、有情感地朗读课文，感觉乡亲们冷静无闻、无

私奉献的精力，并使学生从中受到熏染、熏陶。

（2）学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心

感受身边事物的习惯。

二、说教学重、难点

教学重点是理解课文内容，体会乡亲们纯朴、勤恳、老幼相敬的

可贵品质和一心为他人着想的美好感情。

教学难点则是理解为什么说“搭石”联结着乡亲们美好的感情。

三、说教学方法、学法

在阅读教学中，方法的设计至关重要。根据新课程基本理念，针

对自己对教材的理解，在本文教学中，我主要采用以“读”为主线，

引导学生自读自悟，体会文中美好的情感。

四、说教学基本流程

对于本文教学，我设计的教学流程一共分为四个部分：一、谈话

导入，创设情境；二、整