小学语文人教部编版(2019)四年级下册第三单元10 绿-章节测试习题.pdfVIP

章节测试题

1.【综合题文】我会阅读。

黎明（节选）

艾青

当我还不曾起身

两眼闭着

听见了鸟鸣

听见了车声的隆隆

听见了汽笛的嘶叫

我知道

你又叩开白日的门扉了……

黎明，

为了你的到来

我愿站在山坡上，

像欢迎

从田野那边疾奔而来的少女，

向你张开两臂——

因为你，

你有她的纯真的微笑。

和那使我迷恋的草野的清芬。

我怀念那：

同着伙伴提了篾篮

到田堤上的豆棚下

采撷豆荚的美好的时刻啊——

我常进到最密的草丛中去，

让露水浸透了我的草鞋，

泥浆也溅满我的裤管，

这是自然给我的抚慰，

我将狂欢而跳跃……

（选自《艾青诗选》接力出版社）

【答题】将文中的词换成近义词。

叩开——（）疾奔——（）抚慰——（）

【答案】示例：敲开飞奔安慰

【分析】考查学生写近义词的能力。

【解答】近义词是指意思相近的词。主要是掌握找近义词的方法,可以抓住这个词

中表示基本意义的词素，并用它来组词，然后找出近义词。

【答题】你又叩开白日的门扉了“……”这里运用了______的修辞手法，你“”指的是

_______，省略号在这里的作用是______（填序号）。

A.省略同类词句，表重复词语的省略。

B.表话未说完，语意未尽。

C.表语言断断续续。

D.用于重复的词句的省略。

【答案】拟人黎明B

【分析】考查学生对句子所用修辞、标点符号作用以及内容的了解。

【解答】先明确这首诗写的主题是黎明“”，细读第一段就可以知道这段话将黎明“”

拟人化，最后一句话的省略号是表明黎明来了，有一些话想要表达。

【答题】我将狂欢“而跳跃……”表达了诗人怎样的心情？

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