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信息的交流传播年级:六年级学科:小学科学(教科版)
广播提供了什么信息?广播提供的信息是什么形式?声音一、聚焦
广播是交流传播信息的一种工具。你还知道哪些交流传播信息的工具?一、聚焦它们各自发挥着什么作用?传播知识、电话交流、传播新闻…………
二、探索1.比较信息的形式书本电脑VS比较书本和电脑,它们提供的信息的形式有什么异同?
二、探索1.比较信息的形式比较书本和电脑,它们提供的信息的形式有什么异同?比较两种传播工具——书本和电脑的比较比较信息形式传播方式相同不同书本电脑文字、图像、符号、色彩音频、视频阅读、书籍发行看、听、互联网活动任务单
二、探索2.比较传播效果。书本电脑如果用这两个工具传播同样的信息,效果会一样吗?
任务:制作萝卜独轮车分组:纸质版or视频版材料:小木棒(3根)、胡萝卜、胶带、吸管、剪刀、小刀、直尺、记号笔要求:合理分组,选择纸质版或视频版;10分钟内完成制作;完成后,填写“信息传播效果的评价表”。二、探索2.比较传播效果。
二、探索2.比较传播效果。活动任务使用工具传播形式使用便利性传播速度信息直观性重复查阅关键信息制作独轮车模型书本(纸质)□文字□图像□符号□色彩□音频□演示□不方便□一般□很方便□慢□一般□快□需要理解□生动形象□不方便□一般□很方便电脑(视频)□文字□图像□符号□色彩□音频□演示□不方便□一般□很方便□慢□一般□快□需要理解□生动形象□不方便□一般□很方便信息传播效果的评价表
三、研讨传播形式传播效果传播工具书本电脑图文结合视频音频抽象快速方便直观生动较慢1.通过比较,书本和电脑传播信息有什么差别?不同的信息传播工具会影响人们接收信息的效果。
三、研讨2.分析制作过程和作品,其中用到了哪些简单的工具?独轮车模型包含了学习过的哪些技术?工具:剪刀、小刀、尺子……技术:三角形的稳定性、杠杆原理、轮轴原理、粘贴技术……
四、拓展在工具和技术的发展过程中,信息的交流与传播就像是一个齿轮,驱动着它们共同发展。我们常用的纸质书就是一个很好的例子:当文字成为信息交流的重要方式时,记录文字的需要推动着人们不断改进记录文字的纸张,抄写的低效又推动着印刷术和印刷工具的发展。由纸、印刷、信息结合而成的工具和技术逐渐成为人类文明发展的阶梯。结合本单元的学习活动,你对工具与技术有哪些新看法?
工具和技术发展信息的交流传播
善于思考乐于探究勤于实践
同学们,再见!
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