小学环境污染调查报告范文.pdfVIP

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小学环境污染调查报告范文

小学环境污染调查报告范文

随着社会不断地进步,报告的使用成为日常生活的常态,其在写

作上有一定的技巧。一听到写报告马上头昏脑涨?以下是小编为大家

收集的小学环境污染调查报告范文,希望对大家有所帮助。

小学环境污染调查报告范文1

第一、空气污染我国城市的空气污染仍为煤烟型为主,主要污染物

是二氧化硫和烟尘。

第二、水域污染造成水体污染的物质种类有:有机有毒物质;无机有

毒物质;耗氧污染物;植物营养污染物;病源微生物;放射性污染物等。我

国城市及其附近河流仍以有机污染为主,主要污染指标是石油类、高锰

酸盐指数和氨氮。

第三、固体废物污染包括工业废弃物、建筑垃圾和生活垃圾等。

第四、噪声污染我国多数城市的噪声处于中等污染程度。

第五、土壤污染土壤的污染源包括烂施化肥农药,工业废水和废渣

以及生活污水和垃圾等

环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物

质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财

产造成不利影响的现象。具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放

射性污染等。水污染是指水体因某种物质的介入,而导致其化学、物理、

生物或者放射性污染等方面特性的改变,从而影响水的有效利用,危害人

体健康或者破坏生态环境,造成水质恶化的现象。大气污染是指空气中

污染物的浓度达到有害程度,以致破坏生态系统和人类正常生存和发展

的条件,对人和生物造成危害的现象。噪声污染是指所产生的环境噪声

超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常工作、学习、生活

的现象。放射性污染是指由于人类活动造成物料、人体、场所、环境

介质表面或者内部出现超过国家标准的放射性物质或者射线。例如,超

过国家和地方政府制定的排放污染物的标准,超种类、超量、超浓度排

放污染物;未采取防止溢流和渗漏措施而装载运输油类或者有毒货物致

使货物落水造成水污染;非法向大气中排放有毒有害物质,造成大气污染

事故,等等。

随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高,环境污染也在增

加,特别是在发展中国家。环境污染问题越来越成为世界各个国家的共

同课题之一。

由于人们对工业高度发达的负面影响预料不够,预防不利,导致了全

球性的三大危机:资源短缺、环境污染、生态破坏.人类不断的向环境排

放污染物质。但由于大气、水、土壤等的扩散、稀释、氧化还原、生

物降解等的作用。污染物质的浓度和毒性会自然降低,这种现象叫做环

境自净。如果排放的物质超过了环境的自净能力,环境质量就会发生不

良变化,危害人类健康和生存,这就发生了环境污染。

环境污染有各种分类:

按环境要素分:大气污染、水体污染、土壤污染。

按人类活动分:工业环境污染、城市环境污染、农业环境污染。

按造成环境污染的性质、来源分:化学污染、生物污染、物理污染

(噪声污染、放射性、电磁波)固体废物污染、能源污染。

环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,如沙漠化、森林破

坏、也会给生态系统和人类社会造成间接的`危害,有时这种间接的环境

效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、

酸雨、和臭氧层破坏就是由大气污染衍生出的环境效应。这种由环境

污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生的当时不易被察觉或

预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当

然,环境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人类环境的质量

下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污

染造成空气污浊,人们的发病率上升等等;水污染使水环境质量恶化,饮用

水源的质量普遍下降,威胁人的身体健康,引起胎儿早产或畸形等等。严

重的污染事件不仅带来健康问题,也造成社会问题。随着污染的加剧和

人们环境意识的提高,由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。

小学环境污染调查报告范文2

一问题的提出

现在政府都在注重人们对环保意识作为一个目标,我们想看看本班

的同学平时有没有做到环保,知不知道什么才是环保,又如何才能做到环

保.于是,便开展了一次调查活动.

二调查方法

1访问全班同学认为如何才算称得上是环保

2上网浏览我们应该做到那些环保行为

3实地观察同学们的环保行为

三调查情况和资料整理

受调查人参加了“地球一小时”活动能节约用水用电,不乱丢垃圾

其他环保行为不环

文档评论(0)

xchun + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档