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小学教学副校长工作职责

小学教学副校长的工作职责主要包括以下几个方面：

1.指导教师教学工作：负责指导、监督和评估学校教师的教学工

作，包括课堂教学、备课、教学评估等方面。与教师进行交流，分享

教学经验，提供教育教学指导和帮助，促进教师的专业成长。

2.教学管理与组织：负责学校教学管理工作，包括课程设置、教

材采购、考试与评估等方面。组织开展各种教育教学活动，并制定相

关规章制度和教学计划，加强学生的学业管理。

3.师资培养与教师队伍建设：负责学校教师的招聘、培训与发展

工作，制定教师培训计划，并组织各种教师培训活动。推动教师队伍

建设，加强教师专业素养和能力提升。

4.学生管理与教育：负责学校学生的管理与教育工作，包括学生

考勤、纪律管理、心理健康教育等方面。与家长保持沟通，协助解决

学生学习和生活中的问题，营造良好的学习环境。

5.与家长和社会的协调与沟通：负责与家长和社会的协调与沟通

工作，了解家长和社会对学校教育的意见和建议，并及时反馈给学校

领导和教师团队，加强与家庭和社区的联系与合作。

6.学校行政管理工作：根据学校领导的安排，负责学校的日常行

政管理工作，包括学生招生、教室管理、教学设备维护等方面。

总的来说，小学教学副校长是学校教育教学工作的重要管理者和

指导者，主要负责教师教学工作的指导与管理、学生管理与教育、师

资培养与教师队伍建设以及与家长和社会的协调与沟通等工作。

小学教学副校长工作职责（二）

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小学教学副校长是负责领导和管理学校教学工作的职位，其主要

工作职责包括：

1.组织实施学校的教育教学工作：负责制定学校的教学计划和教

学大纲，组织编写教材、教学资源和教学设备的选配，组织教师开展

教学活动，确保教学工作的顺利进行。

2.教研管理：组织教师进行教学研究和教育科研，推动教师的专

业成长和教学水平的提高，促进教学改革和创新，定期组织教研活动

和教研成果的交流。

3.教师队伍建设：负责教师队伍的招聘、考核、培训和管理工

作，制定教师发展规划和激励政策，帮助教师解决教学中的问题，提

升教师的专业素质和教学能力。

4.学生管理：负责学生的教育和管理工作，制定学生行为规范和

管理制度，组织开展学生评优活动和心理辅导工作，做好学生的思想

教育和学业指导。

5.家校合作：加强与家长的沟通和合作，促进家庭与学校的密切

联系，组织开展家长学校和家长会等活动，共同关心学生的综合发展

和学习成果。

6.校本课程建设：指导和推动校本课程的设计和开展，根据学校

的实际情况和教育需要，开发和完善适合学生特点和发展需求的校本

课程。

7.考试管理：组织和管理学校的各类考试工作，制定考试安排和

评分标准，确保考试的公正、科学及时进行。

8.教育质量监控：监督和评估学校的教育质量，及时发现和解决

教学中的问题，推动学校的教育教学水平不断提高。

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9.素质教育推进：组织和推动学校的素质教育工作，培养学生的

综合素质和创新能力，注重学生的身心健康和全面发展。

10.教育督导与评估：负责组织学校的教育督导和评估工作，协

助校长进行校本评估和外部评估，提供决策参考和改进建议。

除了以上职责外，小学教学副校长还需要积极参与学校的各项管

理工作，协助校长处理其他与教学工作相关的事务，并与其他职能部

门密切合作，推动学校的整体发展。

小学教学副校长工作职责（三）

小学教学副校长的工作职责主要包括以下几个方面：

1.教育教学管理：负责制定学校的教学方案、教学计划和教学目

标，监督教学质量，组织教研活动，指导教师教学，并对学生的学习

情况进行评估和跟踪。

2.教师队伍建设：负责教师的招聘、培训和考核工作，组织教师

的教研活动和专业交流，推动教师的专业成长，提高教师队伍的整体

素质。

3.教学资源管理：负责学校教学资源的配置和管理，包括教材、

教具、实验设备等的采购和使用，保障教学资源的充分利用和物资的

有效管理。

4.班级管理：负责学校班