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图形图象处理教学大纲

一、课程的性质和任务

本课程是计算机信息管理专业的主要专业课，在图像处理、彩色出版、平

面设计、网页设计以及照片处理等领域是的必备知识。在学生已经掌握计算机基

本操作的基础上，通过对软件的了解和操作，增强学生对颜色、图象、图案、文

字的掌握，培养学生综合运用所学软件，设计和处理图片的能力.

二、教学目的：

1.以教材上任务驱动的项目作为实践主要内容。

2．每章节对应的课后实践作业

3、通过对于photoshop软件的学习，了解软件的使用并能通过软件制作和

处理相应的图片。

4、能够使用photoshop把自己的创意表达出来。

三、能力训练目标和要求

1．通过实际练习，检验所学知识；

2．通过实际练习，掌握建站技能，为毕业后从事相关工作积累经验；

3.实习中，尽可能收集资料，为撰写毕业论文做必要的准备。

4．在实习中，养成认真观察和思考的习惯，强化动手操作解决问题的能力。

四、应具备的理论知识

计算机基本的操作知识和理论知识

五、仪器设备

计算机实验室：电脑（安装photoshop，imageready等图象处理软件）

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六、教学内容、过程及标准要求

1．安装photoshop和photoshop界面的认识。（4学时）

2．绘画（4学时）

（1）颜色选择

（2）擦除。

（3）画笔的选项、管理和应用

3.使用选区，选区的建立、调整和编辑（4学时）

4.路径（4学时）

（1）路径的建立和编辑

（2）路径的管理和应用

5．图像编辑（8学时）

（1）二维变换

（2）图像修补

（3）图像修饰

（4）裁剪和填充

（5）渐变和历史状态

6.图层（8学时）

（1）新建和基本操作

（2）图层属性和管理

（3）图层调整和填充

7.图层效果和样式

（1）图层效果

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（2）图层样式（8学时）

8、色调和色彩的调整

（1）色调的查看和调整

（2）色彩的调整

（3）使用调整图层

（4）使用“变化”命令

（5）使用“信息”调板（8学时）

9、文字的使用

（1）创建文字

（2）设置文字

（3）文字图层操作

（4）文字与路径的关系（4学时）

10滤镜的使用

（1）滤镜的使用方法