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图形图象处理教学大纲
一、课程的性质和任务
本课程是计算机信息管理专业的主要专业课,在图像处理、彩色出版、平
面设计、网页设计以及照片处理等领域是的必备知识。在学生已经掌握计算机基
本操作的基础上,通过对软件的了解和操作,增强学生对颜色、图象、图案、文
字的掌握,培养学生综合运用所学软件,设计和处理图片的能力.
二、教学目的:
1.以教材上任务驱动的项目作为实践主要内容。
2.每章节对应的课后实践作业
3、通过对于photoshop软件的学习,了解软件的使用并能通过软件制作和
处理相应的图片。
4、能够使用photoshop把自己的创意表达出来。
三、能力训练目标和要求
1.通过实际练习,检验所学知识;
2.通过实际练习,掌握建站技能,为毕业后从事相关工作积累经验;
3.实习中,尽可能收集资料,为撰写毕业论文做必要的准备。
4.在实习中,养成认真观察和思考的习惯,强化动手操作解决问题的能力。
四、应具备的理论知识
计算机基本的操作知识和理论知识
五、仪器设备
计算机实验室:电脑(安装photoshop,imageready等图象处理软件)
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六、教学内容、过程及标准要求
1.安装photoshop和photoshop界面的认识。(4学时)
2.绘画(4学时)
(1)颜色选择
(2)擦除。
(3)画笔的选项、管理和应用
3.使用选区,选区的建立、调整和编辑(4学时)
4.路径(4学时)
(1)路径的建立和编辑
(2)路径的管理和应用
5.图像编辑(8学时)
(1)二维变换
(2)图像修补
(3)图像修饰
(4)裁剪和填充
(5)渐变和历史状态
6.图层(8学时)
(1)新建和基本操作
(2)图层属性和管理
(3)图层调整和填充
7.图层效果和样式
(1)图层效果
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(2)图层样式(8学时)
8、色调和色彩的调整
(1)色调的查看和调整
(2)色彩的调整
(3)使用调整图层
(4)使用“变化”命令
(5)使用“信息”调板(8学时)
9、文字的使用
(1)创建文字
(2)设置文字
(3)文字图层操作
(4)文字与路径的关系(4学时)
10滤镜的使用
(1)滤镜的使用方法
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