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2023三年级英语上册Unit2FriendsandColoursLesson8Letters说课稿冀教版(三起)
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
课程基本信息
1.课程名称:冀教版三年级英语上册Unit2FriendsandColoursLesson8Letters
2.教学年级和班级:三年级(三起)
3.授课时间:2023年11月10日
4.教学时数:1课时
本节课主要围绕字母教学,通过学习Unit2中的词汇和句型,让学生掌握字母F、L、O、R、U的发音和书写,同时培养他们正确的发音方法和书写规范,为后续学习打下基础。课程内容紧密贴合教材,注重实用性,旨在提高学生的英语基础能力。
核心素养目标
1.语言能力:培养学生正确书写和发音字母F、L、O、R、U,能在句子中正确运用所学字母。
2.文化意识:通过字母学习,让学生了解英语字母的文化背景,增强跨文化交际意识。
3.思维品质:训练学生观察、分析和归纳字母发音规律,提高逻辑思维和创新能力。
4.学习能力:培养学生自主学习、合作学习的能力,激发学习兴趣,养成良好学习习惯。
教学难点与重点
1.教学重点
①掌握字母F、L、O、R、U的正确书写和发音。
②能够在句子中正确使用所学字母,形成简单的英语句子。
③通过游戏和活动,提高学生对字母的认识和记忆。
2.教学难点
①字母F、L、O、R、U的发音区分,尤其是F和L的发音容易混淆。
②字母的正确书写顺序和规范,特别是字母O和R的书写容易出错。
③将字母融入句子中的运用,如何正确组合单词和句子结构,形成流畅的英语表达。
教学资源
1.硬件资源:多媒体教学设备、投影仪、音响系统。
2.软件资源:英语教学软件、PPT演示文稿、字母书写动画演示。
3.课程平台:校园网络教学平台。
4.信息化资源:英语学习网站、在线字母学习游戏。
5.教学手段:实物教具(字母卡片)、音频材料(字母发音示例)、视频材料(字母学习动画)。
教学过程
1.导入新课
-Goodmorning,everyone!TodayweregoingtolearnaboutlettersinEnglish.Canyoutellmewhatlettersare?(引导学生思考并回答字母的概念)
-Yes,lettersarethebuildingblocksofwords.Today,wellfocusonfiveletters:F,L,O,R,andU.Letsseehowwellyoucanrecognizeandwritethem.
2.字母发音学习
-First,letslearnthecorrectpronunciationoftheseletters.(展示字母F、L、O、R、U的发音动画)
-Now,repeatafterme:F,L,O,R,U.(引导学生跟读)
-Excellent!Now,letstrytosaytheminasentence.Forexample,Fisforfriend.Canyoutrytherest?(引导学生模仿并构建句子)
3.字母书写练习
-Nowthatweknowhowtosaytheletters,letslearnhowtowritethemproperly.(展示字母书写动画)
-WatchcloselyasIwriteeachletterontheboard.(教师在黑板上示范书写)
-Now,itsyourturn.Takeoutyourpracticebooksandtrytowriteeachlettertentimes.Remembertofollowthecorrectorder.(学生练习书写)
-Letschecktogether.Whowouldliketoshowtheirwritingontheboard?(邀请学生展示书写成果)
4.课文主旨内容探究
-Now,letslookatourtextbook.TurntoUnit2,Lesson8.Inthislesson,wehaveastoryaboutfriendsandcolors.(引导学生打开课本)
-Readthetitlewithme:Letters.
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