2023年度湖南省教师招聘考试《教育心理学》备考题汇编及答案.pdfVIP

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2023年度湖南省教师招聘考试《教育心理学》

备考题汇编及答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)

1.问题解决的第三个阶段()

A.发现问题B.提出假设C.理解问题D.检验假设

2.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。

A.智力技能B.知识迁移C.智力D.思维程序

3.根据技能的性质和表现形式,通常把技能分为动作技能和()。

A.活动技能B.学习技能C.一般技能D.认知技能

4.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为()

A.原型启发B.功能固着C.负向迁移D.定势影响

5.有目的地严格控制或创设一定条件,人为地引起或者改变心理现象并

加以记录的心理研宄方法,叫做()

A.调查法B.观察法C.实验法D.教育经验总结法

6.一般来讲,容易、简单、枯燥的学习对动机水平的要求,比复杂、思

维卷入过多、需要一定的创造性的学习对动机水平的要求()。

A.高B.低C.一样D.因个体的差异不同

7.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。

A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.生成技术

8.在哪个阶段学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化特点()

A.学前阶段B.高中阶段C.小学阶段D.初中阶段

9.关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认

知,在心理学上称为()

A.认知策略B.认知能力C.基本认知D.元认知

10.在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是()

A.合作学习B.情景教学C.发现学习D.程序教学

11.下面哪一个是“问题解决”()

A.回忆一个人的名字B.幻想自己是“灰姑娘”C.用一个词造句D.荡秋

12.教师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增强学生感知的效果,其

所依据的感知规律是()。

A.强度律B.差异律C.活动律D.组合律

13.根据维纳的三维成败归因理论,下列属于稳定内在原因的是()

A.能力B.努力C.任务D.运气

14.在教学过程中师生双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务

而采取的教与学相互作用的活动方式称为()。

A.教学策略B.教学方法C.教学目标D.学习方法

15.心理辅导的目标有两个,一是学会调试,二是()。

A.行为矫正B.学会适应C.寻求发展D.克服障碍

16.儿童认知发展到具体运算阶段的标志是()。

A.去自我中心B.出现假设演绎推理C.思维不具可逆性D.守恒概念

17.加涅将学习分为智慧技能、言语信息等五种类型的依据是()。

A.不同的学习结果B.学习层次的高低C.学习情境的简繁D.学习水

平的优劣

18.—般而言,对学习动机的激励作用最大的是将学习成败归因于()。

A.努力程度B.能力高低C.任务难度D.运气好坏

19.根据埃里克森的心理社会发现理论,人处于青年期的特征是()。

A.建立同一感和防止同一感混乱B.获得勤奋感而克服自卑感C.获得

亲密感以避免孤独感D.获得主动感和克服内疚感

20.心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的

()

A.应有的责任感B.应有的义务感C.积极地社会功能D.应有的道德面

二、多选题(5题)

21.下列属于正式群体的有()

A.班级B.小组C.少先队D.小集团E.团员

22.布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为()

A.认知目标B.情感目标C.动作技能目标D.德育目标E.智育目标

23.下列直观方式中,属于模象直观的有()

A.图片B.演示实验C.图表D.模型E.教学电影

24.加涅早期根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序,把

学习分为八大类,下列属于八类中的是()

A.连锁学习B.概念学习C.规则与原理学习D.解决问题学习E.习惯的

学习

25.根据研究结果,专家型教师和新教师在哪方面存在差异()

A.课前计划B.课堂教学过程C.课后评价D.课后检查E.课后总结

三、填空题(8题)

26.心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点:{}、执行具有内潜

性、结构具有简缩性。

27.根据非正式学生群体的性质,可以分为以下

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