2024年高中政治 第一单元 公民的政治生活 第二课 我国公民的政治参与 4 民主监督：守望公共家园说课稿1 新人教版必修2.docxVIP

2024年高中政治第一单元公民的政治生活第二课我国公民的政治参与4民主监督：守望公共家园说课稿1新人教版必修2

一、设计意图

本节课旨在帮助学生理解民主监督的概念、意义和途径，使其认识到公民在政治生活中的重要作用，提高学生的政治参与意识和能力。结合高中政治新人教版必修2第一单元第二课的内容，通过讲解、案例分析、互动讨论等多种教学方法，引导学生深入理解我国公民的政治参与，特别是民主监督在守望公共家园中的重要作用，培养学生的公共精神和社会责任感。

二、核心素养目标分析

本节课核心素养目标旨在培养学生的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与能力。通过学习民主监督的相关知识，学生将增强对中国特色社会主义政治制度的认同，树立正确的政治观念；培养批判性思维，提高运用科学方法分析问题的能力；理解法治的重要性，自觉遵纪守法；积极参与社会事务，提升依法有序参与公共事务的意识和能力，为构建和谐社会贡献力量。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的课程中已经学习了公民的基本权利与义务、我国的政治制度等内容，对公民的政治生活有了初步的认识，为理解民主监督打下了基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高中生对时事政治有一定的兴趣，具备一定的逻辑思维和分析问题的能力。他们喜欢通过案例分析和讨论的方式学习，对抽象的理论概念可能需要更多的具体实例来辅助理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在理解民主监督的概念和作用时可能会感到抽象和难以把握，对于民主监督的途径和机制也可能存在误解。此外，如何将理论联系实际，将民主监督应用于现实生活中，可能是学生面临的挑战。

四、教学方法与策略

1.教学方法：结合学生特点，本节课采用讲授法与案例分析法相结合的方式，通过讲解民主监督的基本理论，辅以典型案例，使学生能够直观理解民主监督的实际运作。

2.教学活动：设计模拟民主监督活动，让学生分组扮演不同角色，如公民、人大代表、政府官员等，进行模拟监督，增强学生的参与感和实践经验。

3.教学媒体使用：利用多媒体课件展示相关案例和图表，帮助学生更直观地理解民主监督的途径和效果。

五、教学过程

1.导入（约5分钟）

激发兴趣：以一个时事新闻或热点事件为引子，提出问题：“在公共事务中，公民应如何发挥监督作用？”引发学生思考。

回顾旧知：简要回顾上一节课学习的公民的政治权利与义务，为引入民主监督的概念做好铺垫。

2.新课呈现（约25分钟）

讲解新知：详细介绍民主监督的定义、意义、内容和途径。

举例说明：通过现实生活中公民参与民主监督的实例，帮助学生理解民主监督的具体实践。

互动探究：组织学生进行小组讨论，探讨如何在本地区开展民主监督活动，并分享讨论成果。

3.巩固练习（约15分钟）

学生活动：让学生撰写一个民主监督的提案，针对某一公共问题提出监督建议。

教师指导：在学生撰写提案的过程中，教师提供必要的指导和帮助，确保提案的合理性和可行性。

4.课堂总结（约5分钟）

课堂总结：教师总结本节课的主要内容，强调民主监督在公民政治生活中的重要性，并鼓励学生在日常生活中积极参与民主监督。

5.作业布置（约5分钟）

作业布置：要求学生结合本节课所学，撰写一篇关于如何提高公民民主监督效果的短文，下节课分享交流。

六、学生学习效果

学生学习效果显著，主要体现在以下几个方面：

1.理解了民主监督的概念和意义：学生能够准确描述民主监督的定义，认识到民主监督在维护社会稳定、促进政府决策科学化、提高公民参与意识等方面的重要作用。

2.掌握了民主监督的途径和方式：学生了解到了公民如何通过信访举报、人大代表联系群众、舆论监督等方式参与民主监督，能够结合实际案例进行分析。

3.提升了政治参与意识和能力：学生在课堂上积极参与讨论，提出了有针对性的监督建议，表明他们已经具备了初步的公民参与意识和能力。

4.增强了法治观念和公共精神：通过学习民主监督，学生更加理解了依法参与政治生活的重要性，树立了正确的法治观念和公共精神。

5.能够运用所学知识解决实际问题：学生在撰写提案和讨论中，能够结合所学知识，针对现实中的公共问题提出合理的监督建议，体现了学习的实用性和有效性。

6.形成了批判性思维和问题解决能力：学生在探究和讨论过程中，培养了批判性思维，能够从不同角度分析问题，提出解决方案，提高了问题解决能力。

7.增强了对中国特色社会主义政治制度的认同：通过学习民主监督，学生加深了对中国特色社会主义政治制度的理解，增强了对国家政治制度的认同感。

七、板书设计

①民主监督的定义与意义

-定义：民主监督是指公民对国家机关和国家工作人员的公务活动进行监督的一种形式。

-意义：保障公民权利、维护社会稳定、促进政府决策科学化。

②民主监督的途径与方式

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