24.1.1圆
人教版九年级上册
内容总览
01教学目标02新知导入
目录03新知讲解04课堂练习
05课堂总结06作业布置
教学目标
1、理解并掌握圆的有关概念.
2、能灵活运用圆的有关概念解决相关的实际问题.
3、通过解决圆的有关问题,发展学生有条理的思考能力及解决
实际问题的能力.
新知导入
观察下列生活中的图片,找一找你所熟悉的图形.
新知讲解
我们在小学已经对圆有了初步认识,如图,观察画圆的过程,你能说
出圆是如何画出来的吗?
O.A
r
在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点
A所形成的图形叫做圆.其固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径.
以点O为圆心的圆,记作⊙O,读作“圆O”.
新知讲解
确定一个圆的要素
一是圆心,圆心确定其位置;二是半径,半径确定其大小.
同心圆
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