小班美术《美丽的热带鱼》教案反思.docxVIP

小班美术《美丽的热带鱼》教案反思.docx

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小班美术《美丽的热带鱼》教案反思

教学目标:

1、初步教幼儿用不同颜色搭配的方法,涂出美丽的热带鱼。

2、指导幼儿用23种颜色练习画画。

3、依据幼儿意愿选择颜色涂画,提高幼儿对颜色的兴趣。

4、让幼儿体验自主、独立、制造的力量。

5、大胆尝试绘画,并用对称的方法进展装饰。

6、尝试将观看对象根本局部归纳为图形的方法,大胆表现它们各不一样的特征。

7、鼓舞幼儿大胆正确的上色。

教学重点难点:

教学重点:幼儿依据自己的意愿涂出美丽的热带鱼。

教学难点:幼儿选择颜色,并匀称涂出热带鱼。

教学预备:

师多媒体课件背景画一幅音乐我的海洋示范热带鱼两条

幼儿每人油画棒一盒剪好的热带鱼一条

教学过程:

一、开头局部:

1、组织教学,稳定幼儿心情。

2、提上课要求。

二、根本局部:

1、谈话引入。

小朋友,教师现在请你们参观一个风景美丽的地方,想看吗?请你们轻轻闭上小眼睛,大家立刻就看到了。睁开眼睛吧,看,它就是漂亮的海底世界。

2、出示课件。

教师指导幼儿逐一看海底世界,引导幼儿看画面上的水草以及海底的其它动物,重点引导幼儿观看热带鱼美在哪里?画面上热带鱼身花纹及颜色的特征,加深幼儿对颜色的熟悉。

3、教师出示一张黑板长度大的海底世界背景图

(1)小朋友教师也有一幅海底世界的图片,你们认真看看,这幅图上缺少什么呢?引导幼儿说出缺少热带鱼。

(2)请你们先看看赵教师给热带鱼设计的花衣裳,小朋友肯定要认真看,师贴上示范热带鱼。

4、幼儿活动:

(1)画面上海底世界里的热带鱼太少了,他们很孤独。小朋友想帮助吗?

(2)教师发给小朋友不穿衣服的热带鱼,请你用灵活的小手给它穿上美丽的衣服,一会它们还要去参与服装表演,看看那一条热带鱼穿的最美丽好吗?

(3)教师指导幼儿涂色,重点指导有差异幼儿。(放音乐我的海洋)

(4)服装表演立刻要开头了,小朋友们快点参加吧!教师组织幼儿将自己涂的的热带鱼贴上大画面。

5、作业讲评。

小朋友用不同的颜色为热带鱼穿上了漂亮的花衣裳。很多小朋友涂得很好。听,热带鱼好象在说:“瞧,我们的衣服真美丽啊,感谢你们!”教师信任大家以后会画出更多、更好的作品,努力吧孩子们!在我们生活的四周有美丽的热带鱼,还有好多的动物,我们不仅要和他们交朋友,还要爱护动物,做一名爱护动物的小卫士。

三、完毕局部。

1、小结上课状况。

2、幼儿听音乐出教室。

教学反思

1、通过本节课的学习,孩子们对探究热带鱼的兴趣浓了,表现胜利的欲望也增加了。

2、本次活动的目的在于让孩子感受热带鱼的美,知道鱼的外形及特征。通过课件的展现让孩子知道用图形去表现鱼的轮廓,用点线形去设计不同的花纹。

3、赐予更多的时间让孩子去争论,去探究表现鱼的特征。

4、在评价环节中,我让幼儿自己来评价,找出优点和存在的缺点,在以后的活动中克制缺乏之处。

6、活动中我发觉在语言表述方面不够清楚,表述的方式上过于书面化,在互动环节方面多留时间让幼儿去思、去想、去说。

小班美术《漂亮的热带鱼》教案反思这篇文章共3695字。

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