2024-2025学年高中生物 第二章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用 一 减数分裂说课稿4 新人教版必修2.docx

2024-2025学年高中生物第二章基因和染色体的关系第1节减数分裂和受精作用一减数分裂说课稿4新人教版必修2

主备人

备课成员

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是新人教版必修2高中生物第二章基因和染色体的关系第1节中的减数分裂。本节课将详细介绍减数分裂的定义、过程及其与有丝分裂的异同，以及减数分裂在生物遗传中的作用。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在学习本节课之前，已经了解了有丝分裂的过程、染色体的概念以及基因的基本概念。本节课将在此基础上，引导学生学习减数分裂的过程和特点，以及减数分裂与有丝分裂的区别，进而加深对生物遗传规律的理解。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的科学思维与实践创新能力。学生将能够理解减数分裂的基本过程，掌握其与遗传变异的关系，从而发展学生的生命观念和科学探究能力。通过比较分析减数分裂与有丝分裂的异同，学生将提升批判性思维和逻辑推理能力。同时，通过实验模拟和案例分析，学生将能够将理论知识应用于解决实际问题，增强实践操作能力和问题解决能力。

学习者分析

1.学生已经掌握了有丝分裂的过程、染色体的基本概念、基因的传递规律等相关知识，具备了一定的生物学基础。

2.学习兴趣：学生对生物学的微观世界充满好奇，对遗传学特别是基因与染色体的关系有较高的兴趣。学习能力：学生在观察、分析和实验操作方面具备一定能力，能够通过比较、分析来理解生物学概念。学习风格：学生倾向于通过实例、图表和实验来加深理解，喜欢互动讨论和小组合作。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对减数分裂过程中染色体的行为变化理解不深刻，难以把握减数分裂与有丝分裂的区别；在理解减数分裂与遗传变异的关系时可能感到抽象，难以将理论知识与实际应用相结合；在实验模拟和案例分析中，可能因操作不熟练或分析能力不足而影响学习效果。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

-软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、生物显微镜

-课程平台：校园教学管理系统

-信息化资源：生物学教学软件、在线教育资源库

-教学手段：PPT课件、教学视频、实物模型、实验材料

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对减数分裂的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道减数分裂是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于减数分裂过程中染色体行为变化的图片，让学生初步感受减数分裂的复杂性。

简短介绍减数分裂的基本概念和它在生物遗传中的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.减数分裂基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解减数分裂的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解减数分裂的定义，包括其主要阶段：减数分裂I和减数分裂II。

详细介绍减数分裂的组成部分或功能，使用PPT中的图表或示意图帮助学生理解染色体的行为变化。

3.减数分裂案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解减数分裂的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的减数分裂相关案例进行分析，如遗传疾病的遗传机制。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解减数分裂的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用减数分裂的原理解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论减数分裂在实际应用中的挑战和未来发展，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与减数分裂相关的主题进行深入讨论，如减数分裂在植物育种中的应用。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对减数分裂的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调减数分裂的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括减数分裂的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调减数分裂在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用减数分裂的知识。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于减数分裂的短文或报告，以巩固学习效果，并探讨其在现实生活中的应用。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-拓展阅读材料：推荐学生阅读《遗传学导论》中关于减数分裂和受精作用的章节，以加深对减数分裂过程的理解。

-视频资源：提供关于减数分裂过程的