统编版语文九年级上册第1课《沁园春·雪》课件 (共29张PPT).pptx

沁园春-雪诵壮美诗句悟伟人情怀

1.诵读这首词，感受其韵律美和情感美。2.品味诗词中的意象，体会诗词的意境，分析诗词的艺术手法。3.体会诗人对祖国大好河山和无产阶级英雄的热爱、赞颂。学习目标

重点难点1.感受诗词的韵律美，品味诗词中的意象，把握其感情基调。2.鉴赏诗词的艺术手法，体会诗人对祖国大好河山和无产阶级英雄的热爱、赞颂之情。

我校九年级拟在国庆节举办一次诗词朗诵会。我们班决定选择《沁园春.雪》作为朗诵篇目，请大家积极准备，期待大家的精彩展示。创设情境，导入新课

听+看《沁园春·雪》朗诵视频讨论：哪些因素可以让我们的朗诵节目更加精彩？明确学习任务朗诵-美的集合韵律美背景美形式美台风美

目录读出诗歌韵律01制作诵读背景02设置诵读形式03打造台风之美04CONTENT

3.读出情感1.读准字音2.读明韵脚???任务一：读出诗歌韵律◎读准字音。学生自由朗读，结合课后注释以及工具书完成字音校对。

读准字音分（fèn）外妖娆（ráo)稍逊风骚（xùn)成吉思汗（hán)还（hái）看今朝学习活动1：读准字音

快速圈出这首词的韵脚，体会声调的和谐。押韵韵脚依次是：飘、滔、高、娆、娇、腰、骚、雕、朝。韵脚均是一声或者二声，属于平声，平声向上，高而直，和这首诗昂扬、乐观的情感相一致。学习活动2：读明韵脚

①停顿②语速③重音④语调◎读明停顿。边读边在书上划分朗读停顿。提示