统编版语文八年级上册第7课《回忆我的母亲》教学设计.docx

《回忆我的母亲》教学设计

一、教学目标

1.知识与能力目标：

学习按时间顺序有重点地选取典型材料来表现人物优秀品质的写法。体会本文质朴平实的语言中蕴含的深情。

2.过程与方法目标：

通过朗读、分析文本，理解母亲的形象和品质。

学习文中议论、抒情的表达方式，体会其在记叙文中的作用。3.情感态度与价值观目标：

感受朱德对母亲的敬爱之情，激发学生对母亲的感恩之心。学习母亲勤劳俭朴、宽厚仁慈、坚韧顽强的美德。

二、教学重点、难点

1.教学重点：

梳理文章内容，概括母亲的形象和品质。学习本文选取典型事例表现人物的方法。

2.教学难点：

理解文中议论、抒情语句的含义及作用。

体会作者对母亲的深情，以及将对母亲的爱与对民族、人民的爱相结合的情感。

三、教学过程

第一课时

(一)导入新课

1.同学们，母亲是我们生命中最重要的人之一。她们用无私的爱呵护我们成长，为我们付出了无数的心血。今天，我们要学习的课文《回忆我的母亲》,是朱德同志为纪念母亲逝世而创作的。让我们一起走进这篇文章，感受朱德母亲的伟大形象。

2.展示朱德的相关图片和介绍，让学生对朱德有初步的了解。

(二)检查预习

1.请学生朗读课文，注意字音和停顿。教师出示以下词语，让学生认读：

佃农(diàn)妯娌(zhóuli)勉强(qiǎng)

迁徙(xǐ)溺死(n