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高校大学生心理健康教育与管理方法及路径研究
摘要:高校大学生心理健康教育与管理是当前大学教育重要内容之一,不断加强和改进高校大学生的心理健康教育与管理及路径研究有助于促进学生们心灵的健康成长。多年来,我国教育体系在不断完善的基础上深刻认识到心理健康教育与管理对大学生成长成才的作用与影响,但就目前来说仍然存在一些问题与挑战。本文针对高校大学生心理健康教育与管理方法及路径研究,探索创新管理方法新模式来解决当前存在的问题与挑战。
关键词:大学生;健康管理;现状;新模式;
Absrtact:Psychologicalhealtheducationandmanagementofcollegestudentsisoneoftheimportantcontentsofcurrentuniversityeducation.Strengtheningandimprovingthementalhealtheducationandmanagementofcollegestudentsandtheresearchonthepathwillhelptopromotethehealthygrowthofstudentssouls.Overtheyears,onthebasisofcontinuousimprovement,ChinaseducationsystemhasdeeplyrecognizedtheroleandimpactofmentalhealtheducationandmanagementonthegrowthanddevelopmentofCollegestudents,buttherearestillsomeproblemsandchallenges.Basedontheresearchofthemethodsandpathsofmentalhealtheducationandmanagementforcollegestudents,thispaperexploresanewmodelofinnovativemanagementmethodstosolvethecurrentproblemsandchallenges.
回首改革开放四十周年的艰辛历程,我国人民生活水平已经有了质的飞跃,人们对思想上层建筑的追求已经占据主导地位。大学生在校学习不仅仅局限于知识的层面,更多上升到心理健康教育方面的思想上层建筑高度。本文试图以全方位多角度的视角分析和解决高校大学生心理健康教育与管理存在的问题,并合理有效的探究正确的方法路径研究。【1】
一、高校大学生心理健康教育与管理的意义
中国已在改革开放的道路上走过了四十个春秋,已经从站起来、富起来,慢慢走向强起来,过去人民生活的温饱目标已经转变为思想和精神上层建筑的需要。在物质条件相对优越的今天,加强高校大学生心里健康教育与管理对个人、社会、国家具有重要意义。习近平总书记在全国卫生与健康大会上发表重要讲话,强调要把人民心理健康教育水平提高上来,特别是高校学子们的心理健康。【2】高校大学生是未来社会发展的支柱性人才,仅仅具备知识而忽视心理健康教育也是不完善的,国家在全面发展经济的同时,切勿忽视心理健康教育与管理问题。中共中央政治局召开会议审议通过“健康中国2030”规划纲要中指出,健康的定义包括身体与心理健康并重原则。【3】坚持大学生心理健康教育为中心的发展思想,牢固树立正确心理健康教育工作方针,着力提高大学生心理健康教育的普及程度,大力发展高校大学生心理健康教育体系,完善社会健康保障制度,真正把大学生心理健康教育与社会相结合,使大学生接受心理健康教育后全面发展,这样一来高校大学生心理健康教育与管理对学生、社会以及国家的贡献具有深远意义。
二、高校大学生心理健康教育与管理的现状
1.高校大学生心理健康基本的情况
随着教育改革与国家计划生育的有效实施,曾经每年超过千万的高考考生竞争有限大学名额的景象不复存在,国家计划普及高等教育的目标正在有序进行当中,伴随着高校大学生数量逐步增长的趋势,具有心理健康问题的学生随之增多。长期处在密闭空间中进行高强度紧张的学习,难以接触社会上其他事物,当前的教育现状造成了部分学生具有或多或少的心理健康问题。以本人参与某高校2017年新生入学心理健康测试评委为例,参与测试中百分之二十的新生具有些许心理健康问题,包括抑郁、孤僻、固执、偏执、胆怯、精神病等心理问题,其中部分新生自身包含多项问题。由此不难看出高校大学生中出现
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