（2024年秋季版）七年级历史上册 第1单元 史前时期 中国境内人类的活动 第1课 中国早期人类的代表—北京人说课稿 新人教版.docx

（2024年秋季版）七年级历史上册第1单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表—北京人说课稿新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

二、核心素养目标

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在小学阶段已经接触过一些关于史前时期的基础知识，如人类的起源、旧石器时代和新石器时代的基本概念，以及一些简单的史前文化知识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级的学生对历史学科充满好奇心，喜欢探索未知的历史故事和人物。他们在认知能力上已经具备一定的逻辑思维和分析能力，能够通过阅读史料、图片和实物来获取信息。学生的学习风格多样，有的喜欢听觉输入，有的偏好视觉学习，还有的喜欢动手操作。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习北京人这一内容时，学生可能会对北京人的生活环境、生活方式以及与现今人类生活差异的理解上存在困难。此外，对于考古学的基本知识和方法，以及如何从史料中提取有效信息，学生可能会感到陌生和困惑。

四、教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、音响设备

2.课程平台：校园网络教学平台

3.信息化资源：历史教学软件、电子教材、历史文献资料

4.教学手段：视频播放、实物展示、互动讨论、小组合作

五、教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好！今天我们要学习一个新的历史单元——史前时期中国境内人类的活动。在这个单元中，我们将探索中国早期人类的历史，了解他们的生活和文化。

2.首先，我想请大家回顾一下我们在小学时学过的关于史前时期的一些知识。谁能告诉我，什么是旧石器时代？新石器时代呢？

3.很好，旧石器时代是人类使用打制石器的时代，而新石器时代则是人类开始使用磨制石器的时代。那么，我们今天要学习的北京人，生活在哪个时代呢？对，他们生活在旧石器时代。

二、自主学习

1.现在，请大家打开课本，翻到第1课《中国早期人类的代表——北京人》。我们先自主阅读课文，了解北京人的基本情况和他们在史前时期的生活。

2.在阅读过程中，请大家注意以下几个问题：

-北京人是在哪里被发现的？

-北京人的生活环境是什么样的？

-北京人的生活方式有哪些特点？

3.阅读完毕后，我们将进行小组讨论，分享一下你们的发现。

三、课堂探究

1.现在，让我们一起来探究北京人的生活情况。首先，我给大家播放一段关于北京人的纪录片，请大家认真观看，看看你们能从中了解到哪些信息。

2.视频播放结束后，我将邀请几位同学来分享一下你们从视频中学到的知识。

3.接下来，我们来进行一个小游戏。我将展示一些北京人的实物复制品，请大家来判断这些物品分别是什么，以及它们在北京人生活中有什么用途。

四、深入分析

1.现在，我们已经对北京人有了基本的了解。接下来，我们要深入分析北京人的生活和文化。

2.请大家再次阅读课文，特别是关于北京人生产活动和社会组织的那部分内容。然后，我们来进行小组讨论，讨论以下问题：

-北京人的生产活动有哪些特点？

-北京人是如何进行社会合作的？

-北京人的生活方式对我们今天的生活有哪些启示？

3.每个小组将有机会分享你们的讨论成果，其他同学请注意倾听，准备进行评价和补充。

五、知识巩固

1.现在，我们来巩固一下今天学到的知识。请回答以下问题：

-北京人是在哪里被发现的？

-北京人的生活环境是什么样的？

-北京人的生活方式有哪些特点？

-北京人的生产活动有哪些特点？

-北京人是如何进行社会合作的？

2.对于这些问题，我将邀请一些同学来回答。如果你们的答案是正确的，将会得到小奖励。

六、总结与反思

1.通过今天的学习，我们了解了北京人的生活和文化。现在，让我们来总结一下今天学到的知识。

2.请大家思考一下，北京人的生活对我们今天的生活有什么启示？我们应该如何珍惜我们现在的生活？

3.最后，我想请大家反思一下，通过今天的学习，你们认为学习历史有什么意义？

七、布置作业

1.请大家完成课后练习，巩固今天学到的知识。

2.另外，我给大家布置一个小组作业。请你们小组合作，制作一个关于北京人的小报，包括北京人的发现、生活环境、生活方式、生产活动和社会组织等方面的内容。

3.下节课，我们将进行小报展示，看看哪个小组的作品最出色。

八、课堂结束语

1.好的，同学们，今天我们学习了关于北京人的知识，希望你们能够将今天学到的内容应用到实际生活中，增强对历史的认识和尊重。

2.下节课，我们将继续学习史前时期中国境内其他人类的活动。希望大家能够提前预习，做好准备。

3.最后，祝大家节课愉快，我们下节课再见！

六、拓展与延伸

1.拓展阅读材料：

-《北京人遗址的考古发现》

-《史前时期的人类社会：从北京人到