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中班主题活动教案：秋天教案(附教学反思)

中班主题活动秋天教案(附教学反思)次要包含了主题来源，主标题标，主题的开展，活动反思等内容，在各种理论活动中，了解秋天的根本特点，感受秋天的美好和节日的快乐，能大胆运用本人喜欢的方式表达热爱大自然的情感，合适幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看秋天教案吧。

主题来源：

秋天是个丰收的季节，园内蔬菜、水果的变化引发了孩子的留意：老师漂亮的石榴花被谁摘走了瞧！石榴裂嘴笑了一张张稚嫩的脸上充满了好奇。四季更替循环往复，一切变化在无声当中悄然而至。但不可否认这类变化一直会在某一时辰让我们彭然心动。为了满足孩子们的好奇心,因而开展了秋天的主题。

主标题标：

1.在各种理论活动中，了解秋天的根本特点，感受秋天的美好和节日的快乐。

2.能大胆运用本人喜欢的方式表达热爱大自然的情感。

3.尝试运用各种感官感知周围环境的变化。

4.引导幼儿感受节日的气氛，体验劳动的乐趣。

5.体验明显的季节特点。

主题的开展：

本月主题秋天围绕秋天的果实、秋天的衣服、秋天的花草树木、及节日四个方面展开活动。环境方面突出的是我们有效、充分的利用了社区资源。

节日方面，教师节来临前夕，园内环境创设的改变，如漂亮的彩旗和鲜花及醒目的教师节庆祝字符引发了孩子及家长的留意，在家长的解释下，没等老师告诉孩子们，他们曾经知道教师节就要来了，随着教师节的来临，我们陆续收到了孩子们亲手制造的小礼物及漂亮的贺卡和温馨的祝愿。教师是孩子心中天使心中的神，教师节这天孩子们添画本人心中的漂亮老师。为了将孩子们的爱进一步升华，说话后我们请孩子们给老师写了一封信，孩子们虽然没有华美的言语，但一句句谢谢您、我爱您、我喜欢您却深深道出了心中对老师的爱。

曲宗洛：老师，教师节要放礼花吗

我没听说过要放礼花

曲宗洛：那过年要放礼花，我最爱看五光十色的礼花了。

我也爱看说着许多小朋友围了过来，看到孩子们的兴味已至，真实不忍心破他们的兴味，因而我变戏法似滴在纸上几滴广告色，然后用嘴轻轻的变着方向吹，一幅漂亮的作品出来了，当我把作品展现给幼儿时，孩子lt;BRlt;Plt;/P们像发现新大陆似的高呼郭老师的礼花真漂亮！看到孩子们的兴味已至高潮，既而我们开展了活动?节日的礼花?。

八月十五来临之际，我们首先搜集了有关节日的知识，在讲到其代表食品月饼时，引发了孩子们对月饼的兴味，因而我们请了个别家长一同开展了制月饼的活动。孩子们亲自揉面、擀面、添馅、将做好的月饼放入烤箱。每个环节都充分的发挥了孩子们的动手操作能力，孩子们吃着本人烤的月饼感到非常兴奋，不止孩子还有老师，我都不敢置信能吃上本人做的月饼，孩子们正用心品尝着月饼。一个清脆的声响响起：老师，我们给小龙和文菲送点月饼吃吧〔小龙和文菲由于不够年龄继续就读小班〕孩子的这句话一下活泼了我的思想，昂首一看锡雪及许多小朋友仁慈的眼神正等着我的认可，我也孩子似的跳起来高声答复好，接着活动就按部就班的开始了，我们和小四班接成了连谊活动给他们赠送了月饼和精彩的节目，并开展了手拉手活动，活动中幼儿意想到本人曾经是哥哥姐姐了开展了活动?我长大了?，首先发放调查表，经过调查表使幼儿认识到本人的身体和能力不断成长，又搜集孩子如今和之前的照片经过照片的比照孩子感觉本人真的长大了。而且会做的事情真不少，因而开展活动?我会用筷子了??叠被子比赛??故事大王比赛?等一系列活动。

哎呀！甚么时分幼儿园门厅前的路两边成了五光十色的颜料盆了快来看呀循着这个声响望去，孩子们欢呼雀跃着，本来为迎接教师节打扮的漂亮的一串红和小菊花。为了让孩子们更丰富的认识大自然的美丽，我们带幼儿来到了花卉种植区和广场，孩子们开始用他们那双明亮的眼睛猎取大自然最动人的一面，他们交流着用各种美好的词语描述着，从而秋天的花朵成了一个美好的话题。他们发现了和葡萄一样的一串红，他们找到了五光十色的无名小花并试着给它们取名字，他们听取了花卉种植区老爷爷的仔细讲述。为了将着美好的一切在小朋友的心思储存的更久，我们请孩子们进行了记录，孩子们的记录也非常精彩。

老师：子涵，你画的甚么花

子涵：这是我长大后本人培育的花，花是绿颜色，叶子是红色的，老师你知道我为甚么创造这样的花吗

老师：为甚么我不知道

子涵：由于，妈妈总说爸爸是绿叶，妈妈是红花，这次我可要妈妈做一次红叶，爸爸做朵漂亮的绿花。

一个个小小的发现把秋天诠释的五光十色，孩子们从中知道了如何去感知别的事物，如何运用本人的视野和考虑去捕捉每一个美丽的瞬间。

一天，王卓雅和常潇晗穿了一件一样的方格毛衣，引发了孩子们的留意，孩子们在讯问着你们的衣服一块买的吗真好看，我也要妈妈给我买lt;BRlt;Plt;/P一件。