七年级科学第二章知识点.pdfVIP

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第二章:观察生物

第一节:生物与非生物

1、蜗牛的相关知识:蜗牛是腹足纲的软体动物,整个身体分为:壳、足、触角、眼、口。

蜗牛具有触觉(触角部位最灵敏)、嗅觉、味觉、视觉,但无听觉;

食物主要为植物的根、叶和叶芽,因此对农作物的危害较大,所以是农业的害虫。

2、生物与非生物:最大的区别是有无生命,即有无新陈代谢。

3、动物与植物

(1)动物和植物都属于生物两者最大的区别是:营养方式不同。

动物:由于细胞中无叶绿体,自身不能制造养料,要摄取食物来获得营养。

植物:细胞内有叶绿体,能利用阳光、水、二氧化碳进行光合作用制造养料。

第二节:细胞

1、细胞学说创立的历史:

①1665年英国科学家罗伯特·胡克利用自制的显微镜观察到了木栓的细胞壁结构,提出了

“细胞”这个名词。

②1831年英国科学家布朗发现了植物细胞内的细胞核。

③德国诗人歌德提出了“原型”说,另一位德国科学家提出了“原液”说。

④19世纪40年代,德国科学家施莱登和施旺在总结前有经验基础上,共同提出了“细胞

学说”。

⑤魏尔啸提出:一切细胞来自于细胞。

⑥细胞学说:所有的动物和植物都是由细胞构成的;

细胞是生物体结构和功能的单位;

细胞是由细胞分裂产生的。

2、细胞的结构:

(1)动物细胞的基本结构:细胞膜(保护和控制细胞物质的进出);

细胞质(细胞内生命活动的主要场所)

细胞核(内含遗传物质,与繁殖后代有关)

(2)植物细胞的基本结构:细胞膜(保护和控制细胞物质的进出)

细胞质(细胞内生命活动的主要场所)

细胞核(内含遗传物质,与繁殖后代有关)

细胞壁(具保护和支持作用,主要成分为纤维素)

液泡(内含细胞液)

叶绿体(进行光合作用的场所,内有叶绿素)

3、细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核。

4、并非所有的植物细胞都有叶绿体,如根细胞,洋葱内表皮细胞没有叶绿体。

5、显微镜使用的主要步骤

(1)安放:右手握镜臂、左手托镜座,置于体前略偏左。

(2)对光:转动物镜转换器,使低倍物镜对准通光孔,转动遮光器,选用较大的光圈。左

眼观察目镜,选取适宜的光圈和反光镜(光线强:小光圈、平面镜;光线弱:大光圈、凹面

镜),至出现一个明亮的圆形三视野,对光完成。对光时,目镜,物镜,通光孔,反光镜在

同一直线上。

(3)放片。

(4)调焦:先粗后细,先低后高。

调焦:在低倍镜下观察

①眼睛注视物镜,向外转动粗准焦螺旋,镜筒下降,使物镜接近装片,但不接触装片。

②眼睛注视目镜,向内转动粗准焦螺旋,镜筒上升,直到看到模糊的物象。

③转动细准焦螺旋,直到看到清晰的像

(5)观察:左眼观察,右眼睁开,便于记录。

6.显微镜的放大倍数:目镜倍数和物镜倍数的乘积。

目镜越长,放大倍数越小;物镜越长,放大倍数越大。

7.显微镜下观察到的物像是“倒立”的。(左右上下都倒置)。成放大,倒立,实像。

目镜中物象的移动方向跟载波片的移动方向相反,所以要想把视野中看到的像移到视野中央,

在哪边则往哪边移。

8.低倍镜转高倍镜:

在低倍镜下看到清晰的像后,①移动装片,将观察对象移至视野中央。

②转动物镜转换器,低倍镜转为高倍镜。

③调节遮光器和反光镜。

④调节细准焦螺旋,直至看到清晰的物象。

9.低倍镜下:视野亮,细胞数目多,细胞小;

高倍镜下:视野暗,细胞数目少,细胞大。

10.视野中有脏点,如何判断?

①移动装片,脏点移动,则在装片上;

②转动目镜,脏点转动,则在目镜上;

③转动物镜,脏点消失,则在物镜上;

11.放大镜:主要构造凸透镜,观察到的是物体正立、放大的虚像。

12.观察洋葱内表皮细胞的步骤:

①.擦:用干净的纱布将载玻片擦拭干净.

②.滴:在干净的载玻片上滴1滴清水(防止细胞脱水)。

③.撕:﹟字撕取法,用镊子撕下一小块洋葱片内表皮(约0.5cm×05cm)。

④.展:放在载玻片的清水中,用镊子展平(防止细胞重叠)。

⑤.盖:用镊子夹起盖玻片,使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴,然后与载玻片呈45度角

慢慢放平,以防止气泡产生。

⑥.染:在盖玻片的一侧,加1~2滴红墨水或碘液,在另一侧用吸水纸吸。

观察时,视野中有许多黑色圈圈:原因是有气泡残留

细胞重叠严重:原因是标本太厚或未展平

细胞结构模糊不明显:原因是未进行染色

13.观察口腔上皮细胞

①.擦:用干净的纱布将载玻片擦拭干净。

②.滴:在干净的载玻片上滴1滴生理盐水(保持细胞的正常形态)。

③.刮:漱净口,用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下.

④.涂:把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中,尽

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