冀教版八年级英语上册教案：unit1 lesson3 getting to know you.doc

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第三课时Lesson3:GettingtoKnowYou!

重点单词

gladadj.高兴地；乐意的

pancaken.薄饼

lemonn.柠檬

hatev.憎恨；讨厌

eitheradv.也（用在否定句中）

重点短语

writedown写下

goahead（口语）请吧,说吧

like...best最喜欢……

playtheviolin拉小提琴

getoutofthebed起床

like/don’tlike/hate...+sth/todosth/doingsth

喜欢/不喜欢/厌恶某事/做某事

重点句子

1.Letmewritethatdown.让我写下来。

2.Ilovetoeatmanydifferentfoods,butIlikedonutsbest.我喜欢吃各种各样的食物,其中最喜欢甜甜圈了。

3.Idon’tlikeraineither.我也不喜欢下雨。

4.Whatdoyouhatetodo?你讨厌做什么？

教学难点

表达喜欢或不喜欢句型；

too、also、either的区别

环节1新课导入

Leadinbyshowingsomepicturesofdifferentthingsandactions.Letthestudentscheckingroupsandaskquestionsaboutthepictures.Thenpresentsomeinfrontoftheclass.

Questions：Whatdoyouliketodo？Whatdoyouhatetodo？

设计意图：给学生说话的机会,锻炼学生的口语表达能力。

环节2

1.Listentothetapeandknowaboutthemainpointsofthedialogue.

2.Readthedialogueandanswerthefollowingquestions：

(1)WhatdoesDannywritedown？

(2)WhatdoesDannylovetoeat？

(3)WhatinstrumentdoesSandraliketoplay？

3.Explainthemeaningofthetextandteachlanguagepoints,findoutthemainphrasesandsentencesinthetext.

4.Makeanotetointroduceyourlikesanddislikes.

5.Workingroupstofinishthetask.Afterawhile,letsomegroupspresenttheirnotesinfrontoftheclass.

6.Whenthestudentsarewriting,theteacherwalksaroundtheclassroomtosolvetheproblemsthatprobablyhappen.

7.ListentothetapeandfinishExercise1together.ReadthedialogueagainandaskthestudentstofinishoffExercise2.

8.FinishoffExercise3in“Let’sDoIt！”afterclass.

9.要点点拨。

易混辨析too、also和either

这三个词作副词用时,都含有“也”的意思,但用法不同。

(1)too多用于口语,表示肯定意义,与肯定的表达方法连用,位置通常放在句末,前边要有逗号,也可以放在句中,前后都有逗号。MrWangisaworker,too.

(2)also较正式,表示肯定意义,与肯定的表达方法连用,位置通常接近动词,不用于句末。Healsoplaysthepiano.他也弹钢琴。Hersisterhasalsogonetotown.她的妹妹也去城里了。

(3)either一般放句尾,用于否定句。Katedidn’tgotothecinemaandLucydidn’tgo,either.凯特没去电影院,露西也没