八年级生物下册 第八单元 健康地生活 第一章 传染病和免疫 第2节 免疫与计划免疫（一）说课稿 （新版）新人教版.docx

八年级生物下册第八单元健康地生活第一章传染病和免疫第2节免疫与计划免疫（一）说课稿（新版）新人教版

授课内容

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授课时间

教材分析

本节课为新人教版八年级生物下册第八单元“健康地生活”中第一章“传染病和免疫”的第2节“免疫与计划免疫（一）”。本节内容主要讲述了免疫的概念、功能及分类，以及计划免疫的重要性。本节课旨在帮助学生了解免疫的基本知识，提高他们对健康生活方式的认识，为后续学习打下基础。教学内容紧密联系学生生活实际，有助于激发学生的学习兴趣。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要包括：科学探究、健康观念、责任担当。通过学习免疫与计划免疫的知识，培养学生运用科学方法探究问题的能力，提高他们对健康生活方式的认识，树立正确的健康观念。同时，通过了解计划免疫的重要性，增强学生的社会责任感，培养他们积极参与社会公共卫生事务的责任担当意识。

重点难点及解决办法

重点：免疫的概念、功能及分类，以及计划免疫的概念和意义。

难点：免疫调节的复杂机制，以及计划免疫的具体实施过程。

解决办法：

1.对于免疫的概念和功能，通过生动的实例和图示，将抽象的概念具体化，帮助学生理解免疫系统的基本作用。

2.对于免疫分类，采用分类图表和案例讲解，使学生能够清晰区分非特异性免疫和特异性免疫的特点和区别。

3.对于计划免疫，结合我国实际疫苗接种计划，讲解其重要性和实施步骤，通过视频资料展示疫苗接种的过程，增强学生的直观感受。

4.针对难点，设计互动讨论环节，让学生在小组内讨论免疫调节的机制，教师通过提问和引导，帮助学生构建正确的免疫调节模型。

5.对于计划免疫的实施过程，通过模拟疫苗接种场景，让学生参与角色扮演，理解计划免疫的实施流程和意义。

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备、投影仪、电脑、音响系统

2.课程平台：学校在线教学平台

3.信息化资源：免疫与计划免疫相关PPT、教学视频、动画演示

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、案例分析、课堂提问

教学过程设计

一、导入新课（5分钟）

目标：引起学生对免疫与计划免疫的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

1.开场提问：“你们知道免疫是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

2.展示一些关于免疫系统和传染病预防的图片或视频片段，让学生初步感受免疫与计划免疫的重要性。

3.简短介绍免疫的基本概念、免疫系统的组成和免疫与计划免疫的重要性，为接下来的学习打下基础。

二、免疫与计划免疫基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解免疫与计划免疫的基本概念、组成部分和原理。

过程：

1.讲解免疫的定义，包括其非特异性免疫和特异性免疫两种类型。

2.详细介绍免疫系统的组成部分，如免疫细胞、免疫器官等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.通过实例或案例，让学生更好地理解免疫在传染病预防和健康维护中的作用。

三、免疫与计划免疫案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解免疫与计划免疫的特性和重要性。

过程：

1.选择几个典型的免疫与计划免疫案例进行分析，如疫苗研发、疫情控制等。

2.详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解免疫与计划免疫在现实生活中的应用。

3.引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用免疫与计划免疫解决实际问题。

4.小组讨论：让学生分组讨论免疫与计划免疫的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

四、学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

1.将学生分成若干小组，每组选择一个与免疫与计划免疫相关的主题进行深入讨论，如疫苗接种策略、传染病防控等。

2.小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

3.每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

五、课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对免疫与计划免疫的认识和理解。

过程：

1.各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

2.其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

3.教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

六、课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调免疫与计划免疫的重要性和意义。

过程：

1.简要回顾本节课的学习内容，包括免疫的基本概念、免疫系统的组成部分、案例分析等。

2.强调免疫与计划免疫在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用相关知识。

3.布置课后作业：让学生撰写一篇关于免疫与计划免疫的短文或报告，以巩固学习效果。

拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《免疫学导论》：这本书为学生提供了免疫学的基本概念和原理，适合初