小学信息技术第二册 插入表格和文本框1说课稿 北京版.docxVIP

小学信息技术第二册插入表格和文本框1说课稿北京版

一、课程基本信息

1.课程名称：小学信息技术第二册插入表格和文本框1

2.教学年级和班级：四年级

3.授课时间：2023年11月10日

4.教学时数：1课时

本节课我们将学习如何在文档中插入表格和文本框，掌握基本的操作方法和技巧，为后续文档排版和设计打下基础。本节课内容与北京版小学信息技术第二册教材紧密相关，旨在培养学生的实际操作能力和创新思维。

二、核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在培养学生的信息素养和创新能力。学生将学会运用信息技术工具，通过插入表格和文本框，提高文档的编辑和排版能力，增强信息组织与呈现的逻辑性。同时，通过实践操作，激发学生的创新思维，培养其在信息社会中有效沟通和表达的能力。

三、学情分析

本节课面对的是四年级的学生，他们在知识层面上已经具备了一定的计算机操作基础，能够进行基本的文档编辑。在能力方面，学生具备初步的信息检索和处理能力，但逻辑思维和创新能力尚待提升。在素质方面，学生们普遍具有好奇心和探索欲，但注意力容易分散，需要通过有趣的教学活动来吸引他们的注意力。

学生们在行为习惯上，已经形成了基本的课堂纪律，但有时在操作过程中容易忽略细节，如不规范的文件保存习惯等。对于课程学习的影响，学生们的兴趣是学习的最大动力，但由于年龄特点，他们可能对重复性的操作感到枯燥，因此需要通过丰富多样的教学手段来保持他们的学习热情。此外，由于信息技术更新迅速，学生对于新技能的接受和学习能力较强，这为本节课的教学提供了良好的基础。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《小学信息技术第二册》教材，以便跟随教学进度学习。

2.辅助材料：准备与课程相关的教学PPT，以及演示插入表格和文本框的示例文档。

3.实验器材：每组学生一台电脑，确保电脑预装了教学所需的软件，如MicrosoftWord。

4.教室布置：将学生分组，每组一台电脑，方便学生进行小组讨论和操作实践。

五、教学过程

导入新课

同学们，大家好！今天我们要学习一个新的内容，那就是如何在文档中插入表格和文本框。在开始之前，请大家先思考一下，我们在日常生活中，哪些地方会用到表格和文本框呢？（让学生思考并回答）

【设计意图】通过生活中的实例，激发学生的学习兴趣，引出新课内容。

新课讲解

1.插入表格

（1）讲解插入表格的基本步骤

首先，请大家打开MicrosoftWord文档，然后我们一起来看一下如何插入表格。插入表格的步骤如下：

第一步，将光标定位到需要插入表格的位置。

第二步，点击“插入”菜单，选择“表格”选项。

第三步，在弹出的表格菜单中选择合适的行列数，点击即可插入表格。

（2）学生跟随操作

现在请大家按照我刚才讲解的步骤，在自己的电脑上尝试插入一个表格。

【设计意图】通过讲解和示范，让学生掌握插入表格的基本操作。

2.表格编辑

（1）讲解表格编辑的基本方法

第一步，调整表格大小。将鼠标放在表格右下角，当鼠标变成双向箭头时，按住鼠标左键拖动，即可调整表格大小。

第二步，插入或删除行列。将光标定位在需要插入或删除行列的位置，然后点击“表格工具”中的“设计”或“布局”选项，选择相应的命令。

第三步，合并或拆分单元格。选中需要合并或拆分的单元格，然后点击“表格工具”中的“布局”选项，选择相应的命令。

（2）学生跟随操作

现在请大家按照我刚才讲解的方法，尝试编辑自己的表格。

【设计意图】通过实际操作，让学生掌握表格编辑的基本方法。

3.插入文本框

（1）讲解插入文本框的基本步骤

下面，我们来学习如何在文档中插入文本框。插入文本框的步骤如下：

第一步，点击“插入”菜单，选择“文本框”选项。

第二步，在文本框菜单中选择“横排”或“竖排”文本框。

第三步，将鼠标放到文档中合适的位置，按住鼠标左键拖动，绘制一个文本框。

（2）学生跟随操作

现在请大家按照我刚才讲解的步骤，在自己的电脑上尝试插入一个文本框。

【设计意图】通过讲解和示范，让学生掌握插入文本框的基本操作。

4.文本框编辑

（1）讲解文本框编辑的基本方法

第一步，调整文本框大小。将鼠标放在文本框右下角，当鼠标变成双向箭头时，按住鼠标左键拖动，即可调整文本框大小。

第二步，设置文本框格式。选中文本框，然后点击“格式”菜单，选择相应的命令，如填充颜色、线条颜色、线型等。

第三步，插入文本。将光标定位在文本框内部，输入文字内容。

（2）学生跟随操作

现在请大家按照我刚才讲解的方法，尝试编辑自己的文本框。

【设计意图】通过实际操作，让学生掌握文本框编辑的基本方法。

课堂练习

1.学生自主练习

现在请大家利用今天所学的知识，完成以下任务：

（1）在文档中插入一个表格，填写课程表。

（2）在文档中插入一个文本框，输入自己的姓名和学号。

2.