人教版（2024）数学七年级上册2.2.2.1有理数的除法法则.pptxVIP

(人教版)数学(2024)

七年级上

2.2.2.1有理数的除法法则

学习目标

1.掌握有理数的除法法则.

2.能利用有理数的乘除法法则进行乘除混合运算。

新课引入

计算：

你会计算8÷(-4)×2吗?

=27-15

=12

=8×1

=8

新知学习

在小学，我们学习除法时，知道除法是乘法的逆运算.在把除法

推广到有理数范围内时，为了使除法运算具有一致性，规定有理数的除法与乘法之间仍然具有以上关系。

让我们接下来一起学习吧!

思考

怎样计算8÷(-4)?

根据除法是乘法的逆运算，计算8÷(-4),就是要求一个数，使它与-4相

乘得8.

因为(-2)×(-4)=8,所以8÷(-4)=-2另一方面，我们有

①

②③

于是有

③

③式表明，一个数除以-4可以转化为乘来进行，即一个数除以-4,等

换其他数的除法进

行类似讨论，是否仍有除以a(a≠0)可以

于乘-4的倒数

转化为乘

?

一般地，对于有理数除法，有如下法则：

除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数.

也可以表示成：a÷(b≠0)

两个有理数相除(除数不为0),商是一个有理数.

两数相除，同号得正，异号得负，且商的绝对值等于被除数的绝对值除以除数的绝对值的商.0除以任何一个不等于0的数，都得0.

解：(1)(-36)÷9=-(36÷9)=-4;

例1计算：(1)(-36)÷9;

例2化简：

我们得到

又说

②

13

,

4

●

●

一般地，根据有理数的除法，形如q是整数，q≠0)的

数都是有理数；

有理数又都可以写成上述形式(整数可以看成分母为1的分数),这样，有理数就是形如P(p,q是整数，q≠0)的数.

1.计算：

(1)(-18)÷6;

(2)(-63)÷(-7)

(3)1÷(-9)

(4)0÷(-8)

(4)0÷(-8)=0

(5)(-6.5)÷0.13

(5)(-6.5)÷0.13

=-50

=3

2.化简：

②

③

(4)

除法法则

除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数.

有理

数的

除法运算

两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除.

除法

法则

的符号

0除以任何一个不等于0的数，都得0.

乘除混合运算

乘除混合运算往往先将除法化成乘法，然后确定积的符号，最后求出结果.

√课堂小结

下节课，再见!

THANKS!