2024年人教版小学一年级品德与生活(上册)期中考卷及答案.docx

2024年人教版小学一年级品德与生活(上册)期中考卷及答案

一、选择题（每题1分，共5分）

A.随意嘲笑别人

B.帮助有困难的同学

C.抢别人的东西

D.不理睬别人的感受

A.不洗手就吃饭

B.经常刷牙

C.不洗脸就睡觉

D.不剪指甲

A.随意扔垃圾

B.节约用水

C.破坏植物

D.浪费食物

A.在公共场合大声喧哗

B.排队等候

C.乱穿马路

D.随意涂鸦

A.玩火

B.在户外乱跑

C.紧急情况下知道拨打110

D.不听家长的话

二、判断题（每题1分，共5分）

1.我们应该尊重和关爱他人，不应该随意嘲笑别人。（√）

3.随意扔垃圾是正确的环保行为。（×）

4.在公共场合大声喧哗是正确的公共秩序行为。（×）

5.紧急情况下知道拨打110是正确的安全行为。（√）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.我们应该遵守公共秩序，排队等候是正确的行为。

2.节约用水是正确的环保行为。

3.我们应该尊重和关爱他人，帮助有困难的同学是正确的行为。

5.紧急情况下知道拨打110是正确的安全行为。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.请简述我们应该如何尊重和关爱他人？

2.请简述我们应该如何遵守公共秩序？

4.请简述我们应该如何保护环境？

5.请简述我们应该如何保护自己？

五、应用题（每题2分，共10分）

1.你在公园里看到有小朋友在草地上乱跑，你应该怎么做？

2.你在餐厅看到有小朋友在乱扔垃圾，你应该怎么做？

3.你在公交车上看到有老人需要座位，你应该怎么做？

4.你在校园里看到有同学在破坏植物，你应该怎么做？

5.你在户外看到有小朋友在玩火，你应该怎么做？

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析我们应该如何尊重和关爱他人？

2.分析我们应该如何保护环境？

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.请你在纸上画一幅画，表现我们应该如何尊重和关爱他人。

2.请你在纸上画一幅画，表现我们应该如何保护环境。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一张宣传画，主题是“节约用水，保护环境”。

2.设计一张卡片，写上对长辈的祝福语。

3.设计一张海报，主题是“遵守公共秩序，从我做起”。

4.设计一张卡片，写上对老师的感谢语。

5.设计一张宣传画，主题是“安全出行，文明交通”。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.请解释“尊重”的含义。

2.请解释“关爱”的含义。

3.请解释“环保”的含义。

4.请解释“公共秩序”的含义。

5.请解释“安全”的含义。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考一下，我们应该如何尊重和关爱他人？

2.思考一下，我们应该如何保护环境？

3.思考一下，我们应该如何遵守公共秩序？

4.思考一下，我们应该如何保护自己？

5.思考一下，我们应该如何帮助有困难的人？

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.请你结合实际情况，谈谈你对“尊重”的理解。

2.请你结合实际情况，谈谈你对“关爱”的理解。

3.请你结合实际情况，谈谈你对“环保”的理解。

4.请你结合实际情况，谈谈你对“公共秩序”的理解。

5.请你结合实际情况，谈谈你对“安全”的理解。

一、选择题答案：

1.B

2.B

3.B

4.B

5.C

二、判断题答案：

1.√

2.√

3.×

4.×

5.√

三、填空题答案：

1.排队等候

2.节约用水

3.帮助有困难的同学

4.经常刷牙

5.紧急情况下知道拨打110

四、简答题答案：

1.尊重他人，要做到不嘲笑、不歧视、不欺负他人，要关心他人的感受，尊重他人的意见和选择。

2.遵守公共秩序，要做到排队等候，不插队，不在公共场合大声喧哗，不乱涂乱画，不破坏公共设施。

4.环保行为包括：节约用水，关紧水龙头；节约用电，关灯节能；垃圾分类，减少污染；保护植物，不破坏自然环境。

5.安全行为包括：不玩火，不靠近火源；不在户外乱跑，注意交通安全；不接触陌生人，保护个人安全；紧急情况下知道拨打110，寻求帮助。

五、应用题答案：

1.在公园里看到有小朋友在草地上乱跑，可以提醒他们注意安全，不要乱跑。

2.在餐厅看到有小朋友在乱扔垃圾，可以提醒他们要爱护环境，把垃圾扔进垃圾桶。

3.在公交车上看到有老人需要座位，可以主动让座，体现尊老爱幼的精神。

4.在校园里看到有同学在破坏植物，可以提醒他们要爱护植物，保护环境。

5.在户外看到有小朋友在玩火，可以立即制止，告诉他们玩火很危险。

六、分析题答案：

1.尊重他人是人与人之间相互理解和尊重的基础，只有尊重他人，才能得到他人的尊重。尊重他人包括尊重他人的意见、尊重他人的选择、尊重他人的感受。

2.环保是指保护环境，减