第6课数字身份辨设备--ip地址学习任务单+2024—2025学年人教版（2024）初中信息技术七年级全一册.docxVIP

《数字身份辨设备》学案

《IP地址——数字世界的通行证》

情境导学

近年来，网络技术的迅猛发展让不法分子盯上了这片沃土，网络犯罪案件层出不穷，网警们却总能凭借秘密武器快速破获案件，“你知道网警手中的秘密武器是什么吗？”让我们这节课一起来开启ip地址的神秘之旅吧。

学习目标

1.了解IP地址的基本概念及其在网络通信中的重要作用。

2.掌握如何查看和区分IPv4地址，包括公有地址和私有地址，以及理解IP地址的组成部分。

3.了解IPv6的提出背景及其相对于IPv4的优势，拓展对IP地址未来发展的认识。

学习任务1.IP地址及其作用

1.查看ipv4地址（可利用学习锦囊视频：《麒麟系统：查看IP地址》）

我的IP地址

左边同学IP地址

右边同学IP地址

2.通过表格，我发现了：

相同点:每台计算机都有（唯一的/不唯一的）ip地址；

ipv4地址通常用点分（十进制/二进制）表示。

不同点：ip地址包含两个部分：网络标识和主机标识，我和班上同学在一个局域网内，所以我和其他的同学的ipv4地址不同在于（网络标识/主机标识）。

3.通过以上探究我知道了，情境导学中网警手中的秘密武器是，通过分析IP地址，可以找出其中的，而网络号往往对应着现实中的某个地区或机构的网络。这样一来，就可以有效缩小侦查范围。此后再根据，寻找相应的上网设备就可以了。

学习任务2:公有地址和私有地址

访问IP查询网站/，查看本机上网时对应的IP地址。

本机上网时对应的IP地址是，这个地址属于（公用地址?/私有地址）

本机在局域网中的IIP地址是，这个地址属于（公用地址/私有地址）

学习任务3:IPv6

IPv4地址最多256*256*256*256共42亿多，全球共有人口70多亿。随着互联网的飞速发展，IPv4地址资源已经枯竭。所以研究人员在20市集90年代中期提出来。从理论上讲，可以提供约3.4×1038个IPv6地址，足以给网络中的每台计算机、手机、智能冰箱等提供一个IPv6地址。

【课后拓展】

IP地址的查询与配置

动手实践：在不同的操作系统（如Windows、Linux、macOS）中查询本机的IP地址，并学习如何手动配置静态IP地址。

课堂检测及自我评价：

你的知识掌握目标完成了吗？请复制以下链接：https://kaoshi.wjx.top/vm/eMIBQoN.aspx#完成检测。

这节课我给自己打个分：（满分：100分，每个维度20分）

评价维度

评价内容

分数

知识掌握

对本节课关键概念、原理或技能的掌握程度。（主要以考试链接完成分数为主》

操作技能

在课堂上进行实际操作（如软件应用、编程练习、学习任务单答题等）的熟练度和准确性

参与度

在课堂上的积极性、互动性和对学习任务的投入程度

创新思维

在课堂讨论、项目或作业中展现出的新想法、独特见解或创意应用

学习态度

对待学习的态度，包括认真听讲、尊重他人、积极提问和解决问题等

《数字身份辨设备——IP地址》习题

选择题：

1.当你在家中使用电脑上网时，网警如何通过技术手段追踪到你的网络活动？（）

A.通过你的姓名和身份证号

B.通过分析你的IP地址

C.通过你的社交媒体账号

D.通过你的电脑品牌

答案：B

解析：网警通过分析IP地址可以追踪到网络活动的来源，因为每个设备在网络中都有唯一的IP地址。

2.下列关于IP地址的描述，哪一项是正确的？（）

A.IP地址在网络中不是唯一的

B.IPv4地址通常用二进制表示

C.同一局域网内，不同设备的IP地址仅在主机标识部分不同

D.IP地址无法用于网络安全管理

答案：C

解析：IP地址在网络中是唯一的，IPv4地址通常用点分十进制表示，同一局域网内不同设备的IP地址在网络标识部分相同，而在主机标识部分不同。IP地址对于网络安全管理至关重要。

3.当你访问一个网站时，你的电脑会向网站服务器发送哪个地址？（）

A.你的MAC地址

B.网站的域名

C.你的IP地址

D.网站的IP地址和你电脑的MAC地址

答案：C

解析：在网络通信中，你的电脑会向网站服务器发送你的IP地址，以便服务器能够识别并响应你的请求。

4.下列哪个地址属于IPv6地址？（）

A.

B.

C.2001:0db8:85a3:0000:0000:8a2e:0370:7334

D.

答案：C

解析：IPv6地址由八组四个十六