- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
年第期物理通报大学物理教学
202411
利用Mathematica软件研究三电荷系统的
电势与电场强度分布*
周小燕梁青青杨惠赵春艳
()
兰州文理学院传媒工程学院甘肃兰州
730000
(:)
收稿日期20240613
:
摘要利用软件讨论了三电荷系统的电势与电场强度分布情况计算出通常情况下三电荷系统
Mathematica.
,,
的电势和电场强度并用软件做出相应的图形事实证明利用该软件辅助教学有利于激发学生的学
Mathematica.
,,
习积极性加深学生对相关概念及其计算的理解能使学生对所学内容有更进一步的理解同时改善教师课堂教学
.
,
效率显著提高教学效果.
:;;;
关键词Mathematica软件电势数值计算电场强度
大学物理这门课程是高等院校中很多专业开
,
设的基础理论课程尤其是对理工科学生而言更是
.
为后续的专业课程学习及获取相关知识奠定必要的
,
物理基础在该课程中有关电磁章节的教学由于电
.
,
势和电场强度的抽象性学生理解起来有一定的困
,
难传统的教学主要以理论推导和计算为主使上课
.
图13个对称的点电荷的平面图
,
显得较为枯燥若上课时学生注意力稍不集中则可
.
个电荷的坐标分别为(,)、(,)、
3Aa0Ba0
-
,
能会不理解教师的思路从而导致学习积极性受挫.
(,),
设点是平面内任意一点其位置矢量
C03a.D
,
基于此本文应用Mathematica软件针对三电
您可能关注的文档
- 面向拔尖创新人才培养的4 C教学模式实践与思考.pdf
- 融合思政和“ 对分课堂”理念的 量子力学双驱教学模式探索.pdf
- OB E理念下量子力学线上线下 混合式教学的探索与实践.pdf
- 光子气体的热力学量.pdf
- 在大学物理课中培养批判性思维的实现路径.pdf
- 创新能力视域下的物理跨学科实践组织策略.pdf
- 基于科学本质理解的 HP S教学模式的应用.pdf
- “ 有效四备”高三物理深度备课模式探讨.pdf
- 渗透数形结合思想 培育科学建模能力.pdf
- 传统文化融入中学物理课堂的策略研究.pdf
- 期末复习终极压轴版-2023-2024学年四年级数学上册典型例题.docx
- 债权及股票赠与协议(标准版).docx
- 餐馆员工劳动合同(范本).docx
- 九年级上册语文期末教学质量检测(含答案).docx
- 货运合作承包协议(范本).docx
- 劳务雇佣合同书样本3(标准版).docx
- 木材采购(订货)通用版合同(标准版).docx
- 国开(福建)2024年《VisualBasic程序设计》形成性考核1-3答案.docx
- 专题8.3统计和概率的简单应用(巩固篇)(专项练习)-2022-2023学年九年级数学下册基础知识专项讲练(苏科版).docx
- 第八单元(B卷·能力篇)-2022-2023学年一年级语文下册单元分层训练AB卷(部编版).pdf
- shikongpingquan + 关注
-
实名认证内容提供者
1.2014年9月在《物理通报》发表《对一道中学生物理竞赛试题答案的商榷》。 2.2014年在《物理通报》发表《双星运行轨道的研究》。 3、2014年12月在《石家庄职业技术学院学报》上发表《斜面上下滑滑块机械能守恒问题新解》。/4.2020年6月在《百科论坛》(教育科研)第6期第5卷发表《声波方程满足伽利略变换下的形式不变性》。 5.2020年8月在《中国科技纵横》(第332期)发表《正确理解弹性势能的概念》。 6.2020年8月在《论证与研究》发表《匀速圆周运动中的机械能守恒问题》。
文档评论(0)